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【题目】下列是同学们熟悉的生物,请根据索引鉴别,并将其代号填在相应的位置:

A.大肠杆菌噬菌体 B.荔枝 C.油松 D.斑马 E.蚯蚓

_______

【答案】A E D C B

【解析】

生物根据有无细胞结构分为无细胞结构生物和有细胞结构生物;动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;种子植物分为裸子植物和被子植物。

病毒是一类没有细胞结构的微生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在活细胞中才能生活,根据寄主不同分为动物病毒、植物病毒、细菌性病毒(噬菌体)。A大肠杆菌噬菌体属于细菌性病毒,无细胞结构。种子植物根据种子外有无果皮分为裸子植物和被子植物。B荔枝和C油松都属于种子植物,荔枝种子外有果皮包被属于被子植物,油松种子外没有果皮包被,属于裸子植物。动物根据体内由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物(如D斑马)和无脊椎动物(如E蚯蚓)。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察蚯蚓的实验中,需要经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的

A. 运动 B. 消化 C. 呼吸 D. 生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是(  )

A. P可以表示用皮肤辅助呼吸 B. Q可以表示生态系统的消费者

C. E可以表示体内有脊柱 D. F可以表示真正的陆生动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有一大面积烧伤的病人,烧伤面有大量体液渗出,需要输血。在输血时应该给他输入( )
A.全血
B.血浆
C.血小板
D.浓缩的红细胞悬液

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【题目】如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是________________,仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨____________构成。

(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是____________________,因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填字母)。

(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填字母)。

(5)由于以上生物体内都无__________,所以它们的营养方式均为________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲中的A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请据图回答:

⑴与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是____________________________

⑵间作套种、合理密植是为了提高过程[ ]______________的效率。

⑶植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ]_________所释放的能量;该过程发生在图乙的结构[ ]___________中。

⑷过程B的强弱受_______________________________________________等环境因素的影响。

⑸在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是________________________。 

⑹在A、B、C三个生理过程中,在白天和黑夜都能进行的是__________________。(填字母)

⑺植物体之所以能够由小长大、结构由简单到复杂的主要原因是____________________

⑻大气中碳-氧平衡的维持主要与图中的____________过程有关。(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题:

1采集:在校园墙角等 环境中采集葫芦藓

2观察:

①用肉眼观察葫芦藓的形态和

②用放大镜观察其 的形态特点及假根的特点

③葫芦藓的孢蕨如图中含有许多生殖细胞:

3苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做 的指示植物

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【题目】图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图,图中①为卵期。下列说法正确的是

A. ②为蛹期,③为幼虫期

B. 为提高蚕丝产量,应延长②时期

C. 果蝇的完全变态发育过程是①→②→④

D. 若此图表示蝗虫发育过程,则③时期对农作物的危害最大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类的食量大,消化道短,排便迅速,这些特点与下列哪种方式相适应(  )
A.空中飞行
B.地上行走
C.树上栖息
D.捕食害虫

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