【题目】在土壤漫长的形成过程中,标志着土壤最终形成的是( )
A.最低等生物出现B.地衣、苔藓植物出现
C.森林和草地出现D.低等动物的出现
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小强被生锈的铁钉扎破脚人院就诊,医生立刻给他注射了人体破伤风免疫球蛋白,该药可以中和未与神经组织结合的毒素.这种药物和措施分别属于( )
A. 抗原,控制传染源 B. 抗体,控制传染源
C. 抗原,保护易感人群 D. 抗体,保护易感人群
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】.图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你根据下面的示意图及表格中的数据回答问题:
(1)图中3为______,它的存在特点是___________,作用是______。
(2)通过对鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,你能得出怎样的结论?______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为根尖结构模式图,据图回答问题:
(1)在根尖结构中,具有保护作用的是[]________;
(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[]________;
(3)根细胞不断伸长的部位是[]________;
(4)吸收水分和无机盐的主要部位是[]________.
(5)当该区细胞中细胞液浓度________(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水.
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