【题目】在了解植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的活动中,请用所学的知识回答下列问题。
(1)若图A为绿色植物的光合作用示意图,则②是_____③_____。
(2)图B中种子呼吸作用产生的_____气体使澄清的石灰水变浑浊。图C中甲瓶装有正在萌发的种子,乙瓶中装有等量的煮熟的种子,通过对比温度计的示数说明种子呼吸作用时释放_____。
(3)若图A为蒸腾作用示意图,则图中④是通过叶脉中的_____(填“导管”或“筛管”)运输。
【答案】氧气 水 二氧化碳 热量 筛管
【解析】
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。根据光合作用的原理和图中箭头方向可知,图A中①是二氧化碳,②是氧气,③是水,④为有机物。
(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
(1)光合作用绿色植物通过叶绿体,利用光能,吸收二氧化碳和水,制造有机物,释放氧气的过程。根据光合作用的知识判断①是二氧化碳,②是氧气,③是水,④为有机物。
(2)图B所示的实验装置,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此往瓶子中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管。试管内澄清的石灰水变浑浊,说明种子萌发时,分解有机物放出了二氧化碳。图C中,甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,由于甲瓶中的种子在呼吸时,除了产生二氧化碳外,还释放大量的热量,因此甲瓶中温度明显高于乙瓶。
(3)植物通过光合作用制造有机物,而叶片制造的有机物则是由筛管自上而下运输到根等其它器官的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在显微镜对光时,为了看到明亮的视野,应该使下列哪些结构形成一条直线( )
A. 物镜、目镜、转换镜、反光镜
B. 目镜、镜筒、物镜、反光镜
C. 物镜、镜筒、反光镜
D. 目镜、物镜、通光孔、反光镜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小杉将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、螃蟹、苍蝇、老鼠等归为一类,荷花、玫瑰花、松树、黄金叶归为一类。小杉分类的方法是按照生物的
A. 形态结构 B. 生活环境 C. 数量 D. 用途
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的大脑皮层上的沟和回比黑猩猩的明显增多,它增加了大脑的( )
A. 脑容量 B. 传导神经冲动的速度
C. 体积 D. 大脑皮层的总面积和神经元的数量
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com