【题目】下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )
A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” D.“雨露滋润禾苗壮
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【题目】如图所示的四个装置中,设计不合理的是( )
A. 验证光合作用需要光
B. 验证光合作用需要二氧化碳
C. 验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 验证蒸腾作用产生水
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【题目】如图是鸟的呼吸系统部分结构,请据图回答:
(1)鸟类特有的结构是[ ]_______,它的主要作用是________。
(2)鸟进行气体交换的部位是[ ]_________。
(3)当家鸽飞行中两翼举起时,空气经过呼吸道进入[ ]________,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分由此再进入[ ]____________,两翼下垂时[ ]________内已经交换过的气体排出体外,同时[ ]________内空气又经过[ ]________且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸。
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【题目】某生物小组在“探究植物光合作用”的实验中,选用银边天竺葵作为实验材料。请回答下列问题。
(说明:图中标银边部分的是 “A”; 绿色部分的是“B”;黑色的遮光部分是“C”)
(1)该实验的步骤是________________(填序号)。
①叶片上滴加碘液;②将叶片的一部分进行遮光处理;③用清水漂洗;④将植物暗处理24小时;⑤观察颜色反应 ; ⑥把叶片放在酒精中隔水加热;
(2)上述步骤中,将植物暗处理的目的是消耗叶片中的______等有机物,避免其对实验结果
(3)上述步骤中,将叶片的“C”部分进行遮光处理的目的是为了设计以_______为变量的对照实验。
(4)把叶片放在酒精中隔水加热的目的是为了使叶片中的_________溶解到酒精中。
(5)实验中,在叶片上滴加碘液的目的是为了检验光合作用是否产生了_______。
(6)图A.B.C中,滴加碘液后,能够变蓝色的部位是______。(填字母)
(7)图中包含两组对照实验,其中:比较A和B,说明光合作用需要_________作为场所。 比较B和C,说明光合作用需要_________作为条件。
(8)本实验能否得出光合作用能产生淀粉的结论?__________(选填“能”或“否”),能否得出光合作用需要二氧化碳作为原料的结论?______选填“能”或“否”)。
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【题目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来( )
A.子房和胚珠 B.子房和受精卵
C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵
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【题目】下列属于不可遗传变异的是( )
A.“南橘北枳”的口味色泽性状
B.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
D.用转基因技术培育的超级鼠(巨型小鼠)
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