【题目】重金属铬(Cr6+)破坏土壤和水体生态环境,对动植物产生危害,并通过食物链进入人体,危害人类健康。为找到治理铬污染的有效方法,科研人员选用若干组斑马鱼,在浓度为79.30mg/L的铬污染水体中投加不同量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下图:
说明:生物硫铁投加比是生物硫铁与铬的摩尔浓度比;PC组指水体中不含铬,但生物硫铁含量与投加比为4时相同;Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组。
请回答:
(1)生物硫铁投加比至少达到_______时,斑马鱼的存活率才能达到100%。
(2)实验中设置PC组是为了证明______对斑马鱼的存活率没有影响。
(3)在前一实验基础上,为进一步探究生物硫铁投加时间对铬污染水体中斑马鱼存活率的影响,科研人员在不同时间分别向一至七组投加等量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下表:
①该实验选用铬浓度为_______mg/L的水体。
②4小时内投加生物硫铁,可使斑马鱼的存活率至少提高______%以上。
(4)综合以上两个实验可说明:在一定范围内,生物硫铁能有效保护铬污染水体中的斑马鱼,斑马鱼存活率随______和_____而增大。
【答案】0.5 生物硫铁 79.30 83 生物硫铁投加比的增加 投加时间的减少
【解析】
此题考察学生的科学探究能力,从这方面思考回答。
(1)由图示可知,生物硫铁投加比至少达到0.5时,斑马鱼的存活率才能达到100%。
(2)实验中设置PC组水体中不含铬,但生物硫铁含量与投加比为4时相,是与Blank组(不含生物硫铁和铬)形成对照,证明生物硫铁对斑马鱼的存活率没有影响。
(3)①由资料叙述可知,该实验选用铬浓度为79.30mg/L的水体。
②由图表数据可知,4小时内投加生物硫铁,斑马鱼的存活率为可使斑马鱼的存活率90%,不投放生物硫铁,斑马鱼的存活率7%,所以至少提高83%以上。
(4)综合以上两个实验可说明:在一定范围内,生物硫铁能有效保护铬污染水体中的斑马鱼,斑马鱼存活率随生物硫铁投加比的增加和投加时间的减少而增大。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学校的甲实验小组的同学在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题:
(1)在步骤①中,暗处理的目的是去除叶片中原有的______。
(2)在步骤⑦中,叶片的b、c两处为一组对照实验结果,叶片c处变蓝;这组实验说明______是光合作用的必需条件;______是光合作用的产物。
(3)在步骤⑦中,叶片银边部分a不变蓝,说明______是绿色植物光合作用的场所。
乙实验小组同学对“绿叶在光下制造淀粉”实验中的植物照射时间产生了兴趣,设计并实施了相关实验。请回答以下问题:
(实验步骤)
①把植物放在黑暗处一昼夜,将叶片中原有的淀粉运走耗尽
②选取大小长势相同的五片叶子用黑纸片把叶片的一部分两面遮光,再移到阳光下照射
③然后每隔一小时摘下一片叶子,去掉黑纸。进行脱色处理,再滴加碘液,得到五个时段叶片的颜色变化如表。
部位时间 | 遮光区 | 曝光区 |
1小时 | 不变色 | + |
2小时 | 不变色 | +++++ |
3小时 | 不变色 | +++++ |
4小时 | 不变色 | +++++ |
5小时 | +++ | +++++ |
(4)步骤①的目的是______。
(5)实验中的叶片都要部分曝光和部分遮光,目的是______。
(6)晒1小时叶片见光部分未明显变蓝,是因为光照时间不够,晒5个小时后,遮光部分也会蓝了,你认为原因是______。
(7)根据图表信息,我们可以得出能达到实验效果的照射时间段在______小时之间。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体的三道防线示意图,根据图示回答问题:
(1)人体的第一道防线由_____和_____组成,图中_____属于第一道防线.
(2)人体的第二道防线由_____和_____组成.图中_____属于第二道防线.
(3)第一道防线和第二道防线属于_____免疫.
(4)人体的第三道防线由_____和_____组成.属于_____免疫.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】抗生素的利用为细菌性疾病患者带来福音,但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。图中①②③表示细菌在人体内的变化过程,据图回答:
(1)图甲中,当人体被细菌侵入时,产生能抵抗细菌的特殊物质——_______(填“抗原”或“抗体”)。此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于_______免疫。
(2)细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择,_______性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的_______学说来解释。
(3)写出一条科学使用抗生素的建议:________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对动物特征叙述中,不正确的是 ( )
A. 鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B. 青蛙的幼体用鳃,成体用肺呼吸
C. 家鸽体表被毛,前肢特化为翼 D. 大熊猫体表被毛,胎生,哺乳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程中有错误的是( )
A. 受精卵幼虫蛹成虫 B. 右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房 C. 感受器传入神经神经中枢传出神经效应器 D. 血液肾小球肾小管肾小囊尿液
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