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【题目】复课后,同学们重新回到阔别己久的校园,倍感亲切,但此时仍然要遵守防疫的各项要求。上课时一位同学突然发热头痛,以下做法错误的是(  )

A.汇报校医老师,测量体温B.佩戴口罩,避免病原体传播

C.尽快去医院就诊D.不必在乎,继续上课

【答案】D

【解析】

传染病的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

当突然发热头痛时,应汇报校医老师测量体温,A正确。

佩戴口罩,避免病原体传播,可以切断传播途径,B正确。

当突然发热头痛时,应尽快去医院就诊,C正确。

继续上课可以会传染给其他易感人群,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图,下列分析正确的是( )

①AB段植物处于无光环境中

②单位时间内C点氧气释放量最多

③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照强度减弱

④EF段植物体内有机物总量逐渐增加

⑤FG段呼吸作用强度小于光合作用强度

A. ①③ B. ②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答问题:([]内填数字,横线上填名称)

(1)标号1的名称是_______

(2)在人体血液循环过程中,肺循环开始于[________]________,结束于[________]________

(3)正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有________

(4)静脉注射药物,到达患处的过程中,最先经过心脏的腔是________

(5)心脏壁主要有________组织构成,心脏壁最厚的腔是________,原因是________

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【题目】下图是嫁接过程示意图,分析并回答下列问题。

(1)图中操作步骤是在生产实践中所属的生殖方式叫做__________

(2)①称为__________,②称为__________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,以确保①的成活。其后代的特性与__________保持一致。

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【题目】甘蔗繁殖是将有节的茎段在每年春季埋入地下,然后从节上长出幼苗.此繁殖方式属于(  )

A. 组织培养 B. 嫁接培养 C. 有性生殖 D. 无性生殖

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【题目】下列血细胞与其功能相对应中,正确的一组是( )
A.白细胞──止血和加速凝血
B.血小板──吞噬病菌
C.红细胞──运输氧气和部分二氧化碳
D.红细胞──吞噬病菌

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【题目】下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:

(1)若图中[2]表示感受器,请写出下列序号所表示的结构名称: [1]_____________ [3]_____________ [5]________________

(2)某人第一次手碰到火时,会发生缩手反射,从反射的类型看,该反射属于___________反射;以后此人的手再次接近火时,会主动缩回手,这时的反射属于____________反射。

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【题目】豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,高茎是显性,由高茎基因T控制,矮茎是隐性,由矮茎基因t控制。分析下列图解,回答下列小题

1亲代①的基因组成是( )

A. TTB. TT或Tt

C. ttD. Tt

2子代中为高茎的可能性是( )

A. 50%B. 75%C. 100%D. 25%

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【题目】下图是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答:

(1)如图所示生态系统中有______条食物链。

(2)植物可以利用无机物制造有机物,是生态系统中的______,动物直接或间接以植物为食,是生态系统中的______。作为一个完整的生态系统,图中还缺少______和非生物成分。

(3)该生态系统中的能量最终来源于______;在“牧草→鼠→狐狸→鹰”这条食物链中,获得能量最少的生物是______;若此生态系统被重金属污染,则体内含重金属浓度最高的生物是______

(4)该生态系统中,鹰和鼠的关系是______,昆虫和鼠的关系是______

(5)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于生物对环境的______(填“适应”或“影响”)。

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同步练习册答案