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    4．下列消化液中含消化酶最多的是（　　），不含消化酶的（　　）
    A．唾液和胃液B．肠液和胰液C．肠液和胆汁D．胆汁

    分析 不同的消化腺分泌不同的消化液，不同的消化液中含有不同的消化酶．

    解答 解：人体的消化腺有五个：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用．
    故答案为：B、D．

    点评 明确各种消化液的特点和功能，就能正确回答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为某生态系统中的食物网（图一）及该生态系统的物质循环示意图（图二），请据图回答下列问题：

    （1）该食物网共有4条食物链．生物数量最多的应该是白菜．
    （2）图二中的甲所指成分为生产者，图一中的生物是白菜．图一中白菜与图中其他生物相比，从生物体结构层次角度分析，缺少的是系统．
    （3）鸡与菜青虫的关系是捕食．菜青虫总是取食白菜等十字花科植物，按行为获得的途径来看，这属于先天性行为，这是由动物体内的遗传物质所决定的．
    （4）要组成完整的生态系统，除了增加非生物成分外，还应该增加的生物成分是图二中的丙．
    （5）图二中④表示的生理过程是呼吸作用，由此可以看出生物乙在自然界中的作用是促进生态系统的物质循环．如果黄鼠狼数量增多，鸡的数量会减少，会泛滥成灾；一段时间后，各类生物又恢复原样，这是因为生态系统有一定的自动调节能力．
    （6）狐体内的有机物最终来源于白菜，鸡体内的能量最终来源于白菜，物质的循环需经过食物链，写出图中包含菜青虫的一条食物链白菜→菜青虫→鸡→狐或白菜→菜青虫→鸡→黄鼠狼→狐．请将上述动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排序：昆虫、鸟类、哺乳类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关生物技术的说法正确的是（　　）
    A．因为细菌没有成形完整的细胞核，没有DNA，所有不能用于转基因技术
    B．我国科技工作者已研制出预防“非典”的疫苗，该疫苗在人体免疫中属于抗原，接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群
    C．米酒的酿制需要酵母等微生物，但不需要密封，需要氧气
    D．现代生物技术给人类带来了许多过去难以想象的好处．都是对人类有益的，没有不足

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是人体消化系统部分器官模式图，请据图回答下列问题：
    （1）分泌胆汁的器官是图中[1]肝脏．
    （2）蛋白质的消化是从[5]胃开始的，它最终被消化成氨基酸．
    （3）消化和吸收的主要器官是[3]小肠．只具有吸收，不具有消化功能的消化道是大肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为人体主要内分泌腺示意图，请据图回答：
    （1）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子，但智力都很正常，你认为他们可能患侏儒症，其原因是[1]垂体分泌生长激素不足．
    （2）若某人血液中葡萄糖的浓度升高，可能是[5]胰岛的分泌活动不正常所致．目前有效的治疗方法是给患者注射胰岛素．
    （3）俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要是[6]卵巢分泌 的结果．
    （4）上述物质都对人体产生重要影响，被称为激素，其特点是：激素直接进入腺体内的毛细血管通过血液循环输送到全身的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为草原生态系统一部分，请根据图回答问题：
    （1）图中生产者是草．鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为消费者．
    （2）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会增多．
    （3）该生态系统中还有一种生物成分没有画出来，它是分解者．
    （4）写出其中一条食物：草→兔→鹰
    （5）如果在该草原上过度放牧，破坏草场植被，会造成土地沙化，草场很难恢复原样，这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始化学性消化的器官依次是（　　）
    A．口腔、食管、胃B．口腔、胃、小肠C．口腔、口腔、小肠D．口腔、小肠、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（　　）
    A．温度B．水C．阳光D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．在温暖潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷干旱的地区要多．影响这一现象的主要非生物因素是（　　）
    A．温度和水B．土壤和水C．温度和水阳光D．植物

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