【题目】人体的个体发育开始于（ ）
A．精子 B．胎儿 C．婴儿 D．受精卵
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是女性生殖系统示意图，据图回答下列问题：
(1) 进入青春期，生殖器官迅速发育，图中既属于生殖器官又属于内分泌器官的是[ ]________。
(2) 精子与卵细胞结合的场所位于[ ]________。
(3) 结合了精子的卵细胞开始进行细胞分裂并向母体的[ ]________中移动，最终植入其内膜中，这一过程称为________。
(4) 胚胎发育初期的营养来自________，后期的营养通过________从母体的血液里获得。
(5) 胎儿从母体的[ ]________中产出的过程称为分娩，分娩意味着新生儿的诞生。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是“生物圈中碳—氧平衡”示意图,请分析回答问题。
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是__,B是__。
(2)图中控制两种气体进出植物体的门户是__,它也是植物进行__时水分散失的通道。
(3)以下叙述不符合事实的是__(填字母)。
A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳有利于维持生物圈中的碳—氧平衡
(4)在维持生物圈中碳—氧平衡方面人类应该怎么做?__。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究某种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。
据表中的数据所得出的下列结论，正确的
A．该植物种子萌发的最适温度为22℃
B．在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％
C．在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高
D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是
A. 农药使害虫产生抗药性变异
B. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是用来研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题。
(1)A装置里的气体相当于___，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有_______。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的________，为实验提供能量。
(2)沸水主要是为了产生________，B装置里的液体相当于______，实验后可检验到其中含有______等有机小分子物质。
(3)这一实验装置是美国学者____设计的。此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从________到_______的转变是完全可能的。
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