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【题目】图是植物组织图,请据图回答:

(1)[1]是保护组织,它分布在植物体的_______________.

(2)[3]是营养组织,它的细胞特点是_______________________,作用是_______________________________________________.

(3)能贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是[ ]_________

(4)[2]一[5]表示的过程是________________,,其具体过程为____

(5)[2]一[3]表示的过程是_________,其结果形成_________.

【答案】根茎叶的表面 细胞壁薄,液泡大 储藏营养物质的功能,含叶绿体的营养组织能进行光合作用 4输导组织 细胞分裂 分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞 细胞分化 组织

【解析】

图中植物的组织主要有:1保护组织、2分生(基本)组织、3营养组织、4输导组织、5分生组织

(1)1保护组织,它分布在植物体的根叶的表面

(2)3营养组织,营养组织细胞壁薄,液泡大;有储藏营养物质的功能含叶绿体的营养组织能进行光合作用

(3)4输导组织能贯穿于植物体的根、茎、叶等器官

(4)[2][5]细胞数目变多了,形态、结构、功能为变是细胞的分裂分裂过程中细胞核先由一个分成两个细胞质进而分成两份,每份各含有一个细胞核最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞

(5)[2][3]表示的过程细胞形态、结构和功能都发生了变化是细胞的分化,细胞分化的结果结构、功能和形态相同的细胞群结合在一起形成组织。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答下列问题。

(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是_____

A.将盖玻片迅速盖在载玻片上

B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间

C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上

D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上

(2)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,所见视野如图。欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向__________方移动。转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目____________(填“增加”或“减少”)。

(3)上述操作中,发现视野中由污染物B存在。移动装片污染物不动,换上40×物镜后,污染物仍不动。但换上16×目镜后,污染物消失,说明污染物在___________(填“装片”或“物镜”或“目镜”)上。

(4)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是______

A.换用高倍镜或物镜重新观察

B.移动装片,寻找合适的观察视野

C.选用较小的光圈和平面反光镜

D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋

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【题目】初夏的黄河口,景色迷人风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随风摇曳;欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清脆的鸟鸣从苇丛中阵阵传出;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵当鹰在天空出现的瞬间,水鸟、野兔迅速地躲藏起来,顷刻间,这里变得十分静谧请分析回答:

1上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕,作为典型的湿地生态系统,在组成成分上除了上述场景中的生物,还应包括

2请根据上述场景中的描述,用文字和箭头绘制出该生态系统的食物网简图注:水鸟为杂食性动物).

3食物链和食物网是生态系统的 ,生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的

4湿地生态系统中,鹰的数量远远少于野兔的数量,原因是

5野兔的体色一般为灰黄色,有利于逃避敌害,这种现象说明生物能够

6与农田生态系统相比,湿地生态系统的自我调节能力较强,原因是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为构成血红蛋白的一种成分、缺乏会造成贫血的无机盐是 ( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是菜豆种子和玉米种子的结构图,请据图回答:

1图中[2]的名称及作用是___________________________________________

2在观察玉米种子结构的实验中,用刀片沿虚线剖开后,在剖面上滴一滴碘液,能变成蓝色的结构是[ ]______ 在[ ]中填序号,在______上填名称,该结构的作用是_____________

3在菜豆种子萌发的过程中,[ ]_____先突破种皮,形成根,[ ]_____发育成茎和叶,种子中的______最终发育成一个植物体。

4菜豆种子和玉米种子结构相同点是____________________;不同点是___________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系,下列分析正确的是

A. 随种植密度的增加,光合作用及呼吸作用强度均增强

B. 种植密度越大,农作物产量越高

C. 种植密度为m2时,有机物积累最多

D. 种植密度在m4之后,有机物积累继续增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把印有英文字母“d”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图象是英文字母(  )
A.b
B.q
C.d
D.p

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列情况中,婚配后代患遗传病的可能性最大的是(  )
A.表兄与表妹
B.同姓的人
C.生活在不同地区的人
D.生活在同一地区的人

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【题目】下图是某同学所做的“探究种子萌发的条件”的实验图。据图回答。

根据以上实验结果可说明种子的萌发需要的外界条件有(  )

A. 阳光、空气、水分B. 阳光、水分、温度

C. 阳光、空气、温度D. 水分、空气、温度

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