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【题目】某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,若要在同一视野中看到的细胞最多,宜选用的一组镜头是(  )

A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ①和③ D. ②和⑥

【答案】C

【解析】试题分析:物镜是安装在转换器上的,有螺纹;目镜安放在镜筒上,没有螺纹。因此①②⑤是物镜,③④⑥是目镜。

显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞 就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数 乘以物镜的放大倍数.因而要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即最小目镜和物镜组合。物镜中放大倍数最小的是,物镜中放大倍数最小的是 ,所以若要在同一视野中看到的细胞最多,宜选用的一组镜头是①③

练习册系列答案
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【题目】图为人体消化系统示意图,请据图回答:

1人体最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,这种消化液中不含消化酶,但能促进 的消化。

2淀粉开始消化的部位是[ ] ,蛋白质开始消化的部位是[ ] ,脂肪开始消化的部位是[ ]

3消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]

4消化和吸收功能都不具备的结构是 [ ] 和阑尾

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【题目】下图为某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,代表碳元素的传递过程。请据图回答:

1图中B是指________,D是指_________。

2碳元素在无机环境与生物之间以_________的形式进行循环;碳元素通过[]________作用由生物体进入无机环境。碳元素在生物体内以___________________的形式存在

3伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是________________。

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【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于_____ ___。

(2)C和D的名称是_________。在CD的过程中有蜕皮现象,原因是_________ __。

(3)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。

(4)图乙的发育过程中,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的产量,其原理是可延长蚕发育过程中的 期。

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【题目】图为人体部分生理活动示意图,请据图回答:

1请写出小肠与过程a相适应的结构特点______________________________。

2通过l过程由肺泡排出外界的物质是__________________。

3某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶至少经过A腔______次。

4血管与血管相比,中的血液内含量明显降低的物质有_______________。

5图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是____________。

6正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定,这与________的调节作用有直接关系。

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【题目】如图是反射弧结构模式图,请根据图回答

(1)反射是通过 完成的,按照反射的形成过程可以将反射分为

(2)接受刺激产生神经冲动的是[ ]

(3)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[ ]

(4)人在睡梦中拍打蚊子,这个反射活动的传导途径是 .(用序号和箭头表示)

(5)假设图中的1是上肢皮肤,5是上肢肌肉,若2处受伤被切断后,能不能形成感觉?会不会形成反射? .若4处受伤被切断后,能不能形成感觉?会不会形成反射?

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【题目】如图表示女性排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,请据图回答:

(1)填写下列字母表示的结构名称.

A B ;C D

(2)卵细胞与精子结合的过程叫受精,这一过程是在 中完成的.

(3)胚胎和胎儿发育的场所是

(4)器官A的生理功能除了能产生 外,还能分泌 ,维持女性的第二性征.男性生殖系统中与此有类似功能的生殖器官是

(5)胎儿发育到约 周成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出,这个过程叫做

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【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)甲、乙中,属于植物细胞的是图_______,因为它具有___________________(用图中数字作答)。

(2)染色体存在于细胞的________________中(用图中数字作答)。

(3)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与图甲中哪个结构有关?_______________(用图中数字作答)。

(4)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于________________中(用图中数字作答)。

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【题目】请根据馒头在口腔中的变化实验分析回答。

取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B两小块,分别用刀细细地切碎。

将A馒头碎屑放入甲试管中,注入2毫升唾液充分搅拌;将B馒头碎屑放入乙试管中,注入2毫升清水充分搅拌如右图

将两支试管一起放入37的温水中。

10分钟后,同时取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。

1观察试管中的颜色变化,可以看到 试管中不变蓝,原因是 酶对淀粉具有消化作用。

2实验中37的水温模拟了人体 中的温度。

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