【题目】从生命诞生到个体发育,人体会发生奇妙的变化.识图回答
(1)青春期女孩体形发生明显变化,与甲图中[A]__________分泌的雌性激素有关。
(2)卵细胞和精子结合形成的_________.这个细胞发育过程如乙图所示,其中④表示细胞的_________过程,F是_________组织.
(3)人的胚胎发育主要在母体[_________](填甲图中字母)内进行,胎儿通过_________和脐带与母体进行物质交换.
【答案】 卵巢 受精卵 分化 肌肉 C 胎盘
【解析】图甲中,A卵巢、B输卵管、C子宫、D阴道;图乙中,①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化,E上皮组织、F肌肉组织、G结缔组织、H神经组织。
(1)甲图中的A卵巢分泌雌性激素促进第二性征的出现,因此青春期女孩体形发生明显变化,与甲图中[A]卵巢分泌的雌性激素有关。
(2)卵细胞和精子结合形成的受精卵,受精卵发育过程如乙图所示,其中④过程形成了不同的组织,因此④表示细胞的分化过程,F是肌肉组织。
(3)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在[C]子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此人的胚胎发育主要在母体[C]内进行,胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序。请据图回答。
(1)曲线甲是____,的消化,曲线乙是____的消化。
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
(2)字母C代表的器官是____。
A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠
(3)蛋白质在____中进行消化,其终产物是____。
A.A 和 B B.B 和 C C.C 和 D D.A 和 C E.葡萄糖 F.氨基酸 G.脂肪酸
(4)下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验(如下表),在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
试管 | 物质 | 温度 | 时间 | 碘液 | 现象 |
A | 馒头碎肩+清水 | 37℃ | 5分钟 | 加 | ? |
B | 馒头碎肩+唾液 | 37℃ | 1分钟 | 加 | 变蓝 |
C | 馒头碎肩+唾液 | 37℃ | 2分钟 | 加 | 部分变蓝 |
D | 馒头碎肩+唾液 | 37℃ | 5分钟 | 加 | 不变蓝 |
请回答:A试管将会出现的现象是____;A和D试管是一组对照实验,探究的是____;根据实验你认为吃饭时应该____(填番号)。
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是缩手反射的结构示意图,有关的叙述错误的是( )
A.③是神经中枢
B.神经冲动的传导方向为:①→②→③→④→⑤
C.反射的结构基础是反射弧
D.若④受损,则能发生缩手反射
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请结合右图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题:
(1)在图示鸡卵结构中,卵细胞由____________(填序号)三部分组成。
(2)为胚胎发育提供营养的是[ ]________和[ ]_______,为胚胎发育提供氧气的结构是[ ]________;将来发育成雏鸡的是[ ]________。
(3)从内部条件来说,鸡卵孵化为小鸡的条件是鸡卵必须是____________,从外部条件来说,鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的_________、湿度和通风等条件。
(4)小晨在煮鸡蛋时,发现随着水温的升高,有许多气泡从鸡蛋里冒出,这一现象说明卵壳上有许多肉眼看不见的_______,以保证胚胎发育时能够进行_______交换。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】【题目】如图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图,图2是男女主要生殖器官的发育趋势图.据图分析并回答问题.
(1)胎儿在母体的③_________里发育,胎儿所获得的营养需经过②_________由①_________从母体获得.
(2)胎儿发育到280天左右时,会通过④_________从母体内产出,这一过程叫做分娩
(3)青春期从10岁开始,在此之前性器官的生长发育特点是_________.
(4)男孩进入青春期的时间比女孩晚_________年.
(5)男孩进入青春期后声音变得沙哑,开始有喉结,这属于第_________性征.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物种类繁多,在维持生态平衡中起着重要的作用。请回答问题。
(1)蟹、蝗虫、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征,体表都有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,属于____动物。
(2)青蛙、蟾蜍、大鲵等动物,它们的幼体生活在水中,用___呼吸;成体生活在陆地上或水中,用肺呼吸,被称为两栖动物。
(3)请根据图表判断,与狼亲缘关系较近的是___。
(4)据调查,某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表。
原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种影响 | 其他因素 |
所占比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
据表分析,鸟类受到威胁的主要原因是____。
(5)物种多样性是生态系统稳定的基础,建立____是保护生物多样性最为有效的措施。
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