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【题目】俗话说“水往低处流”,在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自(  )

A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

【答案】B

【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。所以在植物体内 “水往高处流”,其主要动力来自蒸腾作用

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:

1)从心脏壁的厚薄来看,_____壁最厚。(填标号)

2)图 1 中分别流的是__________

3)心房与心室之间有_____,心室与动脉之间有_____,保证了血液能按一定方向流动。

4)肺泡与外界的气体交换是通过_____实现的,图 2 所代表的气体是_____

5)图 2 中的 ABCD 分别代表图 1 中的哪几个标号?_____

6)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序_____(用字母和箭头表示)。

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【题目】容易长出霉菌的地方是(  )

A. 干燥的木桩 B. 潮湿的草地 C. 受潮的粮食 D. 干燥的衣物

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【题目】请将左边的现象与右边的特征匹配起来

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【题目】你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的

A. 实验中保证充足的光照

B. 给以不同的光照和湿度

C. 实验中只设定光照这一个变量

D. 除了光照不同外,还要给以不同的营养

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【题目】同一株水毛莨,漂浮在水面上的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状。下述对该现象解释正确的是:(  )

A. 该生物的性状是基因和环境共同作用的结果

B. 该生物的性状是环境作用的结果

C. 该生物的性状仅是基因作用的结果

D. 该生物的性状不是基因作用的结果

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【题目】期末考试时,学生的大脑一直在高速运转,人的大脑主要由哪种组织构成(  )

A. 神经组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 保护组织

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【题目】豆浆营养丰富是很多家庭早餐的理想选择,它主要获取于大豆种子结构的哪一部分(  )

A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶

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【题目】如图是植物的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是(  )

A.甲图中的营养物质主要贮存在结构

B.乙图中的ab是由甲图中的1发育而成

C.丙图中的结构BC可以使根不断长长

D.甲图中结构1234共同组成种子的胚

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