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将下列生物及相应的类群和分类级别用线连接起来
A.家兔 a.鸟类
B.蝗虫 b.哺乳动物
C.油松 c.节肢动物
D.海带 d.藻类植物
E.鸵鸟 e.裸子植物
A——b;B——c;C——e;D——d;E——a
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下面有关甲型H1N1流感的资料,分析回答下列问题.
甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的传染病,打喷嚏,咳嗽都可能导致这种新型流感病毒在人群间传播.
我市曾在去年秋季发现甲型H1N1流感病例10几起,那时曾让在校学生天天测体温,幼儿及接送小孩的亲属在一段时间里也接受体温的检测,甲型H1N1流感的蔓延引起了我国各级政府的高度重视,并由财政投入大量的资金,对学生、教师、医生等分期分批地接受了甲型H1N1流感疫苗的免费接种.…
请根据上述资料回答如下问题:
(1)甲型H1N1流感的病原体是
甲型H1N1流感病毒
甲型H1N1流感病毒
,这类生物在结构上区别于其它生物的特点是无细胞结构.
(2)甲型H1N1流感的传播途径主要是
空气、飞沫
空气、飞沫

(3)利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的
保护易感人群
保护易感人群

(4)从免疫意义上说,天花病毒是
抗原
抗原
,将它接种于人体后,可刺激人体免疫系统产生相应的
抗体
抗体
,从而提高对该种传染病的免疫力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列生物或现象与相应的仿生学技术正确地连接起来
①萤火虫     A血液透析机
②蝙蝠     B响尾蛇导弹
③龟壳的特点     C日光灯
④人脑的功能     D飞机机翼末端前缘加厚
⑤蜻蜓的翅痣     E智能机器人
⑥蛇类感知热量的来源     F雷达
⑦肾脏的功能     G薄壳建筑
⑧海豚体型及皮肤特点     H风暴预报仪
⑨青蛙的眼睛     I发明飞机
⑩鸟的飞行器官     J改进潜艇减少阻力,提高航行速度.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请将下列生物或现象与相应的仿生学技术正确地连接起来
①萤火虫  A血液透析机
②蝙蝠  B响尾蛇导弹
③龟壳的特点  C日光灯
④人脑的功能  D飞机机翼末端前缘加厚
⑤蜻蜓的翅痣  E智能机器人
⑥蛇类感知热量的来源  F雷达
⑦肾脏的功能  G薄壳建筑
⑧海豚体型及皮肤特点  H风暴预报仪
⑨青蛙的眼睛  I发明飞机
⑩鸟的飞行器官  J改进潜艇减少阻力,提高航行速度.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

阅读下面有关甲型H1N1流感的资料,分析回答下列问题.
甲型H1N1流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的传染病,打喷嚏,咳嗽都可能导致这种新型流感病毒在人群间传播.
我市曾在去年秋季发现甲型H1N1流感病例10几起,那时曾让在校学生天天测体温,幼儿及接送小孩的亲属在一段时间里也接受体温的检测,甲型H1N1流感的蔓延引起了我国各级政府的高度重视,并由财政投入大量的资金,对学生、教师、医生等分期分批地接受了甲型H1N1流感疫苗的免费接种.…
请根据上述资料回答如下问题:
(1)甲型H1N1流感的病原体是______,这类生物在结构上区别于其它生物的特点是无细胞结构.
(2)甲型H1N1流感的传播途径主要是______.
(3)利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的______.
(4)从免疫意义上说,天花病毒是______,将它接种于人体后,可刺激人体免疫系统产生相应的______,从而提高对该种传染病的免疫力.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

请将下列生物或现象与相应的仿生学技术正确地连接起来
①萤火虫    A血液透析机
②蝙蝠    B响尾蛇导弹
③龟壳的特点    C日光灯
④人脑的功能    D飞机机翼末端前缘加厚
⑤蜻蜓的翅痣    E智能机器人
⑥蛇类感知热量的来源    F雷达
⑦肾脏的功能    G薄壳建筑
⑧海豚体型及皮肤特点    H风暴预报仪
⑨青蛙的眼睛    I发明飞机
⑩鸟的飞行器官    J改进潜艇减少阻力,提高航行速度.

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