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    【题目】根据动物体内有无脊柱，可将动物分为两大类：一类是______________，另一类是________。

    【答案】 脊椎动物 无脊椎动物

    【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。

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    【题目】当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是

    A.肱二头肌和肱三头肌都收缩

    B.肱二头肌和肱三头肌都舒张

    C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

    D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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    【题目】海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于：

    A、甲壳动物 B、软体动物 C、鱼类 D、无法判定

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    【题目】所有的细菌对人类生活的影响都是有害的。 （ ）

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    【题目】一个具有社会行为的群体中，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 ，这是社会行为的重要特征．

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    【题目】合作小组讨论“生物基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是

    A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成的

    C、生物都能进行光合作用 D、生物都能生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了染色体图谱，如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请分析回答：
    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的，染色体是遗传物质的载体，从成分上看，染色体由和组成．
    （2）根据如图染色体组成可以判断，甲为性的染色体组成，其性染色体表示为 ， 乙产生的生殖细胞中含有条染色体，其中性染色体的组成是 ．
    （3）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统中物质和能量的流动示意图，据图回答．
    （1）如图，A代表生态系统中的者，它们能通过作用利用环境中的无机物合成有机物．
    （2）图中D主要是腐生的 ， 是生态系统中的者，可把动植遗体、遗物分解成无机物，对自然界的物质循环起着不可替代的作用．
    （3）该生态系统中的能量最终来源于 ． 通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一的整体．
    （4）若C的体重增加50克，则至少消耗克A．一般情况下，B与C的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是

    A. 左心室→左心房 B. 右心室→右心房

    C. 右心房→右心室 D. 右心房→左心室

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