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【题目】一个具有社会行为的群体中,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体中还形成 ,这是社会行为的重要特征.

【答案】组织;分工;等级

【解析】试题分析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组:

A、太阳、细 菌、水绵 B、蘑菇、青蛙、珊瑚

C、病毒、木耳、鲸 D、河水、河蚌、鹅卵石

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【题目】被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想.请回答下列有关油菜的问题:
(1)“油菜花父子”培育出“沈油杂202”新品种,进行杂交时采用人工授粉的方法,把其他品种的花粉授到如图一所示花的上,受精完成后,发育成种子,将发育成果实.
(2)图一所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中[a]是 , [b]是 . 构成一株油菜的结构层次依次是
(3)在光照下,油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿.可推测,图二叶肉细胞中的会明显增多,请用表达式写出发生在该处的生理过程:
(4)将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里,在阳光下照射几个小时,变红的结构是图二中的

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【题目】生态系统中,食物链越多食物网越复杂,生态系统的自我调节能力越强。

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【题目】生物多样性包括____________多样性、__________多样性和生态系统多样性。

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【题目】根据动物体内有无脊柱,可将动物分为两大类:一类是______________,另一类是________

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【题目】如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,据图回答:

下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表.分析完成下列问题:

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

加入碘液


(1)图中曲线乙表示的消化.
(2)从图中看,淀粉最终在中彻底消化分解成葡萄糖.
(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用号试管进行对照实验.
(4)如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的问题是:
(5)实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是(写出一种即可)

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【题目】如图为小英同学对自己家族中能卷舌和不能卷舌的调查信息图,请据图回答:
(1)爷爷和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌,这种现象在遗传学上称为
(2)能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为 , 根据调查信息图中(填序号)的婚配组合及结果判断出能卷舌是显性性状.
①爷爷×奶奶→爸爸 ②外公×外婆→妈妈 ③爸爸×妈妈→小英
(3)若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,则爷爷的基因组成是 , 爸爸的基因组成是
(4)妈妈产生基因组成为A的卵细胞概率为 . 因新计生政策变化,爸爸妈妈准备再生一个孩子,这个孩子的基因组成是

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【题目】下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

(1)从分类角度看,属于种子植物的有 , 属于脊椎动物的有 . (填图中的字母)
(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是发育.
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是根为根.

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