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下列血管中血液含氧量几乎不变的是(  )

A.肺部毛细血管网   B.组织毛细血管网

C.肾小球毛细血管网 D.肾小管毛细血管网

 

C

【解析】肾小球毛细血管网主要发生滤过作用。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物热点复习专题攻略 专题三 材料分析题(解析版) 题型:选择题

央视科技频道报道:一对15岁的双胞胎姐妹聪明伶俐,但身高只有1米左右,为了能长高,姐妹俩每天都注射一种针剂。你认为这种针剂的有效成分应该是(  )

A.甲状腺激素     B生长激素

C.胰岛素 D.性激素

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题

反射是神经调节的基本方式,下列叙述错误的是(  )

A.反射必须有完整的反射弧

B.反射弧是一种神经结构

C.反射需要多个系统的参与

D.反射要受大脑的控制

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题

下列活动中,不属于排泄的是(  )

A.通过呼吸系统排出二氧化碳

B.通过消化系统排出粪便

C.通过泌尿系统排出尿液

D.通过皮肤排出汗液

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题

下列各项,在体循环和肺循环中完全一致的是(  )

A.心输出量 B.收缩压

C.循环途径 D.生理作用

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题

人区别于现代类人猿的特点不包括下列哪一项(  )

A.人能够制造和使用工具

B.人有喜、怒、哀、乐等表情

C人有发达的大脑,有语言和意识

D.人能直立行走,有灵活的双手

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第二单元 生物和细胞(解析版) 题型:选择题

绿色开花植物的结构层次是(  )

A.细胞→组织→器官→系统→植物体

B.细胞→组织→器官→植物体

C.根→茎→叶→花→果实→种子→植物体

D.植物体→器官→组织→系统

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法哪项是错误(  )
A.在设计对照实验时,除实验变量外,其他条件均相同
B.水、温度、时间可能是实验的变量
C.在一次实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量
D.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为.结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物.
资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:
分组
处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理
保存方式无菌环境无菌环境自然条件
根据资料一回答:
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于______.
(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是______.
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是______.
根据资料二回答:
(4)若要证明“细菌能分解有机物“,则只能选择甲组与______组进行对照实验,原因是______.
(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有______.

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