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【题目】各种食物链一般都具有如下特点:①通常由____________ 开始。②位于第2个环节的生物通常是_________________ 。③位于其他环节的生物大多是_______________

【答案】绿色植物 植食性动物 肉食性动物

【解析】

食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。即每条食物链的起点都是生产者(绿色植物),箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向三级消费者(食肉动物),食物链中只包括生产者和消费者,不包括非生物成分和分解者。

1)生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,所以食物链的起始环节是生产者,即绿色植物。
2)位于食物链中第2个环节的生物是初级消费者,是以植物为食的动物,称为植食性动物。
3)位于食物链中第2个环节以后的其它环节的动物,往往以前面的动物为食,称为肉食性动物。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说:大树底下好乘凉。主要原因是( )。

A.大树从土壤中吸收水分

B.大树有很强的蒸腾作用,带走了周围空气的热量

C.大树根系发达,使周围土壤中水分增多

D.大树能刮风,吹走了周围的热量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,下表是某同学设计的实验方案,表中存在有不合理之处,下列改进建议正确的选项是( )

位置

鼠妇数量

光照

土壤潮湿度

纸盒左半部

10只

明亮

干燥

A. 各放1只鼠妇即可B. 均应放置湿润的土壤

C. 均应设置明亮的条件D. 均应设置阴暗的条件

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是有关专家对人类四种疾病进行调查的结果,你认为其中属于遗传病的是( )

疾病

非近亲婚配后代的患病率

近亲婚配后代的患病率

1/11800

1/11708

1/14500

1/1700

1/3000

1/3022

1/73000

1/73101

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重要途径。科学探究开始于

A.观察并提出问题B.制定并实施计划

C.测量并统计结果D.表达并交流结论

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用显微镜观察甲、乙两种细胞,发现甲细胞核内有20条染色体,乙细胞核内有21条染色体。下列判断错误的是(  )

A. 甲可能某种生物的体细胞

B. 如果甲是生殖细胞,则甲的体细胞染色体数应为20

C. 乙可能是某种生物的体细胞

D. 乙可能是某种生物的卵细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:

A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物.观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?

B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫

C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为

D.小明按照实验设计完成了实验

E.经过几次重复实验后,得出了结论--“蚂蚁爱吃甜的食物”

F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流

1)根据上述材料,写出ABCDEF分别属于科学探究过程中的__________、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。

2)小明设计的实验中放上少许盐一组起_____作用。

3)小明设计的实验不足之处是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下实验是同学们设计的“馒头在口腔中的变化”探究实验。

1取三支试管,分别编上123号,在1号试管中加入馒头碎屑和2毫升唾液,充分混合;在2号试管中加入馒头碎屑和2毫升水,充分混合;在3号试管中加入馒头碎屑和2毫升唾液,不混合。(三支试管里加入的馒头碎屑的量是一样的)

2将三支试管同时放入37℃的温水中10分钟,取出冷却到室温,分别向三支试管内滴入几滴稀碘液,据匀后观察试管内的变化。请回答下列问题:

1)其中2号试管起_________作用。

2)观察三只试管的颜色变化:1号试管:_________2号试管:_________3号试管:_________

3)实验的结论是:淀粉在_________位置就开始被消化。

4)淀粉被彻底分解成葡萄糖的部位是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列表格中填写各血管的结构和功能。

血管名称

管壁特点

血流速度

功能

动脉

静脉

管壁薄;弹性小

把血液从全身各部分运回心脏。

毛细血管

便于血液与组织细胞之间进行物质交换。

_________________________

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