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【题目】“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明( )
A.生物能适应环境
B.生物能影响环境
C.环境能适应生物
D.环境能影响生物

【答案】D
【解析】解:水是非生物,“雨露滋润禾苗壮”,体现了水(非生物因)影响了生物禾苗的生活.
故选:D
环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】反射弧是完成反射的神经结构。下面以膝跳反射听到铃声进教室两个反射为例,分析反射弧与神经系统组成之间的关系。请据图回答下列问题。

(1)膝跳反射反射弧中的传入神经和传出神经都属于[ ] 听到铃声进教室反射弧中的传入神经属于[ ]

(2)上述两类神经共同构成了[ ] ;控制膝跳反射听到铃声进教室两个反射的神经中枢都位于[ ] 中。

(3)神经系统通过许许多多的反射弧,以神经冲动的形式传递和处理 ,调节人体的各项生命活动。

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【题目】我国著名的“四大家鱼”是指:青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼.(判断对错)

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【题目】能卷舌(基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(基因组成为aa)的母亲将基因传递给子代的过程如图,回答下列问题:

(1)图中①的基因组成为______,此过程表现了为什么通过______生殖产生的后代表现双亲的遗传特性。

(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为______,能卷舌与不能卷舌中______为显性性状。

(3)如果夫妻双方的基因组成都是Aa,其后代的基因组成可能有______种类型,若他们的一个孩子表现为能卷舌,则这个孩子的基因组成为______

(4)该夫妇生了一个男孩,其性染色体组成为______。他们打算再生一个小孩,则他们下一个孩子的性别______

A.一定是女孩 B.一定是男孩 C.男孩和女孩几率均等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的有毒物质关系如图所示,假设这四种生物构成一条食物链,则下列说法错误的是( )

A. 丙能够进行光合作用

B. 甲、乙、丁都是消费者

C. 该食物链可表示为:丙→甲→乙→丁

D. 若乙的数量增加,则丙的数量将减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是眼球结构示意图对眼球结构的描述中,错误的是( )

A. 从漆黑的电影院出来时,人的③瞳孔由小变大,以增加眼睛进光量

B. 中国人的黑眼珠主要是由④虹膜决定的

C. 眼球内成像的部位是⑦视网膜

D. 长时间近距离看书写字,容易使眼球中的②晶状体的曲度过大造成近视

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈包括( )
A.大气圈的底部
B.水圈的大部
C.岩石圈的表面
D.以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】名称里有“鱼”字的动物不一定是鱼.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于我国的特产珍稀动物的是(  )
A.袋鼠
B.大熊猫
C.中华鲟
D.扬子鳄

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