【题目】某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的有毒物质关系如图所示,假设这四种生物构成一条食物链,则下列说法错误的是( )
A. 丙能够进行光合作用
B. 甲、乙、丁都是消费者
C. 该食物链可表示为:丙→甲→乙→丁
D. 若乙的数量增加,则丙的数量将减少
【答案】D
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。
(2)食物链反映的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中没有分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。
(3)在生态系统中,有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。有毒物质沿着食物链积累逐级增多,营养级越高生物(越靠近食物链的末端)体内所积累的有毒物质越多。因此生产者体内有毒物质浓度最低,有毒物质最多的是食物链最末端的消费者。由此可知,图中丙是生产者,甲是初级消费者、乙是二级消费者、丁是三级消费者。
A、据图可知,丙体内有毒物质最少,丙是生产者,能够进行光合作用,A正确。
B、食物链表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,食物链中没有分解者。某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物构成一条食物链,丙体内有毒物质最少,所以丙是生产者,甲、乙、丁都是消费者;B正确。
C、食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……有毒物质沿着食物链积累逐级增多,营养级越高生物体内所积累的有毒物质越多。由图中可以看出,有毒物质由少到多依次是丙<甲<乙<丁,因此,该食物链可表示为:丙→甲→乙→丁。C正确。
D、食物链中某种生物的增减,会引发其他生物的变化。若处于“天敌”地位的生物数量增加,在短时间内,会造成被捕食者的数量减少。因此,若乙的数量增加,乙捕食甲增多,导致甲的数量减少,则丙的数量增加。D错误。
故选:D
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【题目】如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中不正确的是( )
A. 若图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓
B. 若图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜
C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
D. 若图表示维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】6月5日是“世界环境日” 下列行为中不利于保护生态环境的是( )
A. 使用一次性筷子 B. 爱护花草树木
C. 垃圾进行分类回收 D. 洗手不忘哭水龙头
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子,这对夫妇的基因组成是( )
A. AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D. aa和aa
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【题目】如图是小明在复习过程中,将学过的生物整理并列举出来,据图回答以下问题:
(1)A动物靠近环带的一端被称为____端(前或后)图中生物G的名称是_________,
(2)B不是真正的陆生脊椎动物,真正的陆生脊椎动物是从__________开始的,它们的生殖方式是________,其代表动物中为我国特有的一级保护动物的是_________。
(3)动物D通过_____、_____的方式提高了后代的成活率,牙齿有_____、______的分化。说出D的结构层次从微观到宏观依次是_________。
(4)C的身体覆盖有外骨骼,由于它不能随着C的生长而生长,所以在生长过程中会出现___现象。
(5)B可以通过皮肤辅助呼吸是因为其皮肤内有丰富的_____,该动物在幼体时的呼吸器官与____动物一样(填序号);属于脊椎动物的是____。(填序号)
(6)图中属于单细胞的生物是_____,没有细胞的结构是____。
(7)在生物L的菌褶内产生大量的_____,在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。
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