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    【题目】用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，红细胞单行通过的血管是

    A. 毛细淋巴管 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆是我国北方重要的经济作物，如图示大豆种子萌发过程。相关分析正确的是（　　）

    A. 种子萌发的（一）阶段，有机物逐新增多

    B. 只要外界条件适宜，豆瓣也能萌发成幼苗

    C. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮

    D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从显微镜的目镜中我们看到“P”在玻片标本上是（ ）

    A.d B.p C.q D.b

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    【题目】下列反射活动属于条件反射的是（ ）

    A. 红灯停，绿灯行 B. 异物进入气管引起咳嗽

    C. 膀胱充盈就要排尿 D. 被火烫了就会缩手

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

    (1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。

    (2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

    (3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。

    (4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

    (5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关于血液循环系统的叙述中，说法正确的是（　　）

    A.任何血型的人都可以输入大量O型血

    B.出现缺氧症状的同学补充氧气，氧气最先在心脏的右心房内被发现

    C.肺动脉内流动的是静脉血，右心室内流动的也是这种血

    D.血浆中只含有大量的水、蛋白质、葡萄糖和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图，其正确的操作步骤是（　　）

    ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片

    A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④

    C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。

    （1）以上研究过程利用的技术叫________。图中A所示的实验仪器名称是________。

    （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是________。

    （3）在上图中，被研究的性状是？控制这个性状的基因是？

    （4）该研究成果说明，基因和性状的关系是？在生物的传种接代过程中传下去的是性状还是控制性状的基因？

    （5）在将受精卵注射入小鼠体内时，注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是分类等级示意图，以下说法正确的是（　　）

    A.图中最大的分类单位是科

    B.苹果和樱桃同属于一个属

    C.樱桃和梅的亲缘关系最近

    D.石莲花和苹果没有任何亲缘关系

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