精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验,请根据题意回答问题:

1)实验时,取两支试管,分别加入2mL淀粉糊,再向2号试管加入2mL唾液,向1号试管加入2mL________

2)烧杯中的1号、2号试管应当放在______℃的温水,效果较好。

3)十分钟后,再向两支试管中分别滴加2滴碘液,预期1号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),2号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明______号试管中的淀粉被唾液消化了。

【答案】清水 37 变蓝 不变蓝 2

【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用,因此以唾液为变量设置了一组对照实验。

1)这是一组对照试验,为了更好地起对照作用,应在两只试管加入等量的唾液和清水,所以:向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL唾液。变量是唾液。

2)人体的正常体温是37℃,在该温度下,消化酶的活性最高,因此将实验装置置于37℃温度环境下效果最好。

31号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此1号试管滴加碘液后变蓝色;2号试管中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液后不变蓝。这一现象证明了唾液对淀粉有消化作用。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究光对鼠妇生活的影响的实验中,实验变量是( )
A.温度的高低
B.水的有无
C.光的强弱
D.土壤的有无

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸的意义是( )

A. 完成组织里的气体交换B. 吸进氧,呼出二氧化碳

C. 分解有机物,释放能量D. 合成有机物,净化血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请观察蝗虫的外部形态图,回答问题

(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为________________________三部分;

(2)图中[_]________是它的飞行器官,有________对,它有________对足,________对触角;

(3)蝗虫的呼吸器官是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对一块完整的骨骼肌的叙述错误的是(

A. 其活动受神经支配 B. 是一个器官

C. 两端的肌腱附着在同一块骨上 D. 具有收缩和舒张的功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】___________动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察玻片标本,光线较暗时应该( )
A.调大光圈,用凹面镜
B.调大光圈,用平面镜
C.调小光圈,用凹面镜
D.调小光圈,用平面镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把白菜叶片榨成汁涂抹在滤纸上,旁边放着花生的叶子,结果菜青虫去啃食________(滤纸、花生叶子)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂时,变化最明显的物质是( )
A.细胞膜
B.染色体
C.叶绿体
D.线粒体

查看答案和解析>>

同步练习册答案