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    用徒手切片法制作的叶片横切面标本是


    1. A.
      临时装片
    2. B.
      永久装片
    3. C.
      临时切片
    4. D.
      永久切片
    C
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?内蒙古）某同学利用徒手切片法制作了天竺葵叶片的临时切片，在显微镜下观察其结构如图1所示，为了探究天竺葵的生命活动，同时还设计了图2所示的实验装置，请根据图回答问题
    （1）图1所示的组织有哪些？
    保护组织
    保护组织
    输导组织
    输导组织
    （至少写出两种 ）
    （2）将图2的甲 乙两个装置
    放在黑暗（或无光）处一昼夜
    放在黑暗（或无光）处一昼夜
    ，这样处理的目的是将叶片内的淀粉转运走或消耗尽，淀粉的运输主要靠图1中[5]
    叶脉
    叶脉
    中的
    筛管
    筛管
      来完成．
    （3）甲乙两装置经上述处理后，放在光下照射3---4 小时．然后各取一个叶片，并做好标记，放入盛有
    酒精
    酒精
    的小烧杯中，隔水加热，使图1中[2]
    叶绿体
    叶绿体
      中的
    叶绿素
    叶绿素
      溶解到小烧杯的液体中，叶片变成黄白色．
    （4）将两个叶片取出放到培养皿中，并向其滴加稀碘液，变为蓝色的是图2中
    乙
    乙
    （甲或乙）装置中的叶片，此现象可以说明 ①
    二氧化碳是光合作用的原料
    二氧化碳是光合作用的原料
    ②
    光合作用制造的有机物是淀粉
    光合作用制造的有机物是淀粉

    （5）在实验过程中，广口瓶内璧出现了水珠，这主要是由于天竺葵通过图1 中的结构[6]
    气孔
    气孔
    散失水蒸气造成的．
    （6）实验中由于该同学的操作存在失误，导致实验现象不明显，请指出并改正：
    从酒精中取出的两个叶片，应用清水漂洗干净，再滴上稀碘液观察
    从酒精中取出的两个叶片，应用清水漂洗干净，再滴上稀碘液观察
    ．

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    科目：初中生物 来源：中学生学科素质训练与检测丛书，初一生物 题型：013

    用徒手切片法制作的叶片横切面标本是

    [　　]

    A．临时装片

    B．永久装片

    C．临时切片

    D．永久切片

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    科目：初中生物 来源： 题型：013

    用徒手切片法制作的叶片横切面标本是

    [　　]

    A．临时装片

    B．永久装片

    C．临时切片

    D．永久切片

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    科目：初中生物 来源：2012年内蒙古包头市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学利用徒手切片法制作了天竺葵叶片的临时切片，在显微镜下观察其结构如图1所示，为了探究天竺葵的生命活动，同时还设计了图2所示的实验装置，请根据图回答问题
    （1）图1所示的组织有哪些？        （至少写出两种 ）
    （2）将图2的甲 乙两个装置    ，这样处理的目的是将叶片内的淀粉转运走或消耗尽，淀粉的运输主要靠图1中[5]    中的      来完成．
    （3）甲乙两装置经上述处理后，放在光下照射3---4 小时．然后各取一个叶片，并做好标记，放入盛有    的小烧杯中，隔水加热，使图1中[2]      中的      溶解到小烧杯的液体中，叶片变成黄白色．
    （4）将两个叶片取出放到培养皿中，并向其滴加稀碘液，变为蓝色的是图2中    （甲或乙）装置中的叶片，此现象可以说明 ①    ②   
    （5）在实验过程中，广口瓶内璧出现了水珠，这主要是由于天竺葵通过图1 中的结构[6]    散失水蒸气造成的．
    （6）实验中由于该同学的操作存在失误，导致实验现象不明显，请指出并改正：    ．

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