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【题目】下列组织中,不属于植物组织的是( )
A.上皮组织
B.基本组织
C.分生组织
D.保护组织

【答案】A
【解析】解:植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织,上皮组织属于动物组织.
故选A
【考点精析】根据题目的已知条件,利用细胞分化形成组织的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在某处发现了一些动物的化石,如图所示,其中有两种动物的头部化石保存比较完整.科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答下面问题:

(1)形成化石A的动物的食性应是_____,判断的依据是_____

(2)形成化石B的动物的食性应是_____,判断的依据是_____

(3)经分析这两种动物应该属于哺乳动物,这类动物的主要特征是:大多体表被__________哺乳,牙齿有_____、犬齿和臼齿的分化,体温_____

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【题目】我们吃的南瓜花,多数是在完成对另一种花的传粉后摘除的.这一部分花摘除后,并不影响植株结瓜.由此可知,这种南瓜花一定不含哪种结构( )
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花瓣
D.花药

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是

A. 缺铁或蛋白质会影响①的功能

B. ②能吞噬侵入人体的病菌

C. 人患炎症时②的数量会增多

D. 输血时血型不合③会凝集成团

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究植物呼吸作用的实验中,某探究小组的学生设计了如下实验,在加塞的广口瓶中加入植物种子,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量煮熟的种子,将甲、乙两瓶种子放在在温暖的地方24小时后,回答下列问题:

(1)请你一手捧着甲瓶,另一手捧着乙瓶,感觉温度偏高的是_____

(2)将燃烧着的细木条伸入甲瓶中,观察到的现象是_____。将燃烧着的细木条伸入乙瓶中,观察到的现象是_____

(3)分别向甲、乙两瓶中注入等量澄清的石灰水,轻轻摇晃后,再分别倒入两个空烧杯中,并仔细观察,出现浑浊现象的是_____;实验说明了植物的呼吸作用产生了_____和水,并释放出能量。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】导管输送的物质和输送的方向是( )
A.有机物,从上向下
B.有机物,由下向上
C.无机盐和水,从上向下
D.无机盐和水,从下向上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液循环的动力器官是______。人体的体循环从心脏的______出发,最后流回心脏的_____;肺循环从心脏的右心室出发,最后流回心脏的______,于是组成了一个完整的血液循环途径。

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【题目】生物之间亲缘关系最近的分类等级是( )
A.纲
B.目
C.属
D.种

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【题目】下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是( )
A.肺泡数目极多
B.肺泡位于细支气管的末端
C.肺泡外包绕着毛细血管
D.肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞组成

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