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【题目】生物之间亲缘关系最近的分类等级是( )
A.纲
B.目
C.属
D.种

【答案】D
【解析】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的。

所以答案是:D

【考点精析】本题主要考查了分类的单位的相关知识点,需要掌握根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,基本单位是种才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在玉米种子结构中,起保护作用的是(  )
A.胚芽
B.子叶
C.胚乳
D.果皮和种皮

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【题目】下列组织中,不属于植物组织的是( )
A.上皮组织
B.基本组织
C.分生组织
D.保护组织

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【题目】从目境内看到的物象是像.显微镜的放大倍数等于放大倍数的乘积.

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【题目】“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中所描述的植物及其作用,正确的是( )
A.藻类植物,制造氧气最多的植物
B.苔藓植物,监测空气的指示植物
C.蕨类植物,美化环境的观赏植物
D.裸子植物,绿化环境的主要植物

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【题目】小明同学制作了一个“模拟膈的运动与呼吸的关系”模型,模拟呼吸时膈肌的运动情况,结果如图所示,请根据图示结果回答下列问题:

(1)甲图中C代表的结构是______,D代表的结构是______

(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示______气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,肺便扩张,肺的容积增大,气体通过呼吸道______(填“进入”或“排出”)肺。

(3)小明同学通过此模拟活动,得出的结论是:人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。

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【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)图中心脏的四个腔中,[______]______的壁最厚;在心房与心室间,心室与动脉间有______,它的作用是______

(2)血液由④射出,流经⑦、⑧到①的循环途径叫______,在这一过程中发生的血液成分的变化是由______血变为______血。

(3)在①-⑧内流动脉血的是______。(填数字)

(4)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需______次经过心脏才能到达扁桃体。

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【题目】在下列哪种情况下,气孔关闭( )
A.夜间保卫细胞吸水膨胀时
B.白天光合作用旺盛时
C.晚上保卫细胞失水时
D.白天保卫细胞吸水膨胀时

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【题目】观察下列结构示意图,据题填空:

(1)图一是小肠内表面示意图,①______有丰富的毛细血管,蛋白质、淀粉分别被消化成____________,在小肠内被吸收进入血液。

(2)图二是肺泡与血液间气体交换示意图,箭头表示血液流功或气体进出的方向,甲乙丙表示不同的血管。气体b______需要通过______层细胞进入血液,与细胞中的______结合。气体a______在血液中由______运送,最后由______系统排出体外。

(3)图二中的血管丙______(填名称)与血管甲______(填名称)内的血液相比,含有更多的______(填气体成分)。

(4)图三中的曲线AB段与如图四的四幅图中______表示的呼吸情况相同。此时,肋间肌和膈肌都处于______状态,胸廓的前后径和左右径由____________

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