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【题目】下列食物链正确的是

A蚱蜢食虫鸟 B蚱蜢食虫鸟细菌

C蚱蜢食虫鸟 D蚱蜢食虫鸟

【答案】A

【解析】

试题分析:蚱蜢食虫鸟鹰该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系,A正确;细菌属于分解者,而食物链不包括分解者,B错误;箭头反了,食物链应该指向消费者,C错误;蚱蜢是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桃的学名是Pyunus persica ,则persica是桃的(
A.种名
B.属名
C.科名
D.纲名

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是

A.主要存在于细胞质

B.上具有特定的遗传信息的片段叫做基因

C.通常分布于细胞核中

D.正常人体的所有细胞中,的数量全部为23对

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构中,不存在瓣膜的是( )
A.心室和心房之间
B.动脉内
C.心室和动脉之间
D.静脉内

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动。下图是受精及胚胎发育过程,有关叙述错误的是

A. ①表示受精过程,是在子宫内进行的

B. ②~③表示细胞分裂过程,是在输卵管内完成的

C. ③沿着输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床

D. 胎儿的性别形成于怀孕的那一刻,与精子中的染色体种类有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有的个体则容易被

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示某草原生态系统中兔与狼的数量关系示意图。下列说法正确的是( )

A. 该生态系统可能处于生态平衡状态

B. 若人类大量捕杀狼,则兔的数量会无限增加

C. 放牧人为了获得更多经济效益可以随意放养更多的牲畜

D. 草原生态系统比森林生态系统更稳定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员按如下步骤进行实验:将香菇菌种经无菌操作后等量接种到两份相同的培养基中;把接种后的培养基分别放在两个箱子中,在其中的一个箱子中央放入磁铁,另一个不放磁铁作为对照组;每天观察测量并记录菌丝的长度。该实验要研究的问题是

A. 水分对香菇生长是否有影响 B. 培养基对香菇生长是否有影响

C. 磁场对香菇生长是否有影响 D. 光照对香菇生长是否有影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是(  )

A. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→植物根系→植物茎叶→大气

B. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区

C. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用

D. c表示水分的散失,“门户”是气孔

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