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    在下列镜头的组合中，显微镜放大倍数最大的是（　　）
    A、目镜5×，物镜5×
    B、目镜10×，物镜10×
    C、目镜5×，物镜10×
    D、目镜10×，物镜15×
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞数目越多．
    解答：解：A、显微镜的放大倍数=5×5=25（倍）；
    B、显微镜的放大倍数=10×10=100（倍）；
    C、显微镜的放大倍数=5×10=50（倍）；
    D、显微镜的放大倍数=10×15=150（倍）；
    因此显微镜放大倍数最大的是D.150倍．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是知道显微镜物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
    装置种子所处的环境
    甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中
    乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中
    丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）
    丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中
    （1）根据实验设计，乙装置在该实验中起
     
    作用，本实验可形成
     
    组对照实验．
    （2）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用
     
    和
     
    装置组合．
    （3）根据实验结果，你得出的结论是：
     
    、
     
    和
     
    是种子萌发所需要的合适外界环境条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构．与真菌和动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有
     
    ．这样的生物称为原核生物．而真菌和动植物都属于
     
    生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬的快．
    （1）提出问题：
     

    （2）作出假设：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”，则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的
     
    ，工厂的“管理和调控部门”相当于植物细胞的
     
    ，工厂的“动力车间”相当于植物细胞的
     
    ，工厂的“生产产品的车间”相当于植物细胞的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物种类繁多、群落结构复杂、种群密度和结构较稳定的生态系统是（　　）
    A、森林生态系统
    B、草原生态系统
    C、农田生态系统
    D、北极冻原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种说法中，错误的是（　　）
    A、水母在水中进行倒退运动
    B、蝙蝠的运动器官是翼手
    C、鱼的背鳍有控制身体平衡的作用
    D、蛙的运动方式是爬行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    投铅球时，当我们把铅球投出去的那一瞬间，骨骼肌和关节活动的情况是（　　）
    A、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直
    B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直
    C、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲
    D、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，肘关节弯曲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个现象不是植物呼吸作用的结果（　　）
    A、走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱
    B、潮湿的种子堆散发出热气
    C、堆放的白菜散发出霉气
    D、潮湿种子堆周围的空气使澄清的石灰水变浑浊

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