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如图为桃花的结构示意图,请据图回答问题(“[]”中填写序号,“________”内填写文字).
(1)请写出下列标号所代表的结构的名称:
⑤________;⑨________.
(2)图中⑤和⑥构成了一朵桃花的________.
(3)经传粉受精后,⑨将发育成________,而图中
________________将发育成你所吃桃子的可食用部分.

解:(1)图中①子房壁,②胚珠,③萼片,④柱头,⑤花药,⑥花丝,⑦花瓣,⑧花柱,⑨卵细胞;
(2)雄蕊包括⑤花药和⑥花丝,雌蕊包括子房、④柱头、⑧花柱,花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分.
(3)完成传粉、受精后,子房继续发育情况为:,可见,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,②胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,⑨受精卵发育成胚,
(3)桃子可食用的部分属于果皮,由①子房壁发育而成.
故答案为:(1)花药;卵细胞 (2)雄蕊 (3)胚;①;子房壁
分析:此题考查花的结构、传粉与受精、果实和种子的形成的知识,据此答题.
点评:解答此题的关键是明确子房各部分结构的发育情况,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为桃花的结构示意图,请据图回答:
(1)请填写图中标号所指结构名称:
柱头
柱头

花药
花药

花丝
花丝

花柱
花柱

子房
子房

胚珠
胚珠

(2)开花时,雌蕊经过传粉受精作用,
子房
子房
发育成果实,
胚珠
胚珠
发育成种子.果实由
果皮
果皮
种子
种子
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?百色)如图 为桃花的结构示意图,图中④在受精作用完成后,将发育成(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答. 
(1)从结构情况看,桃花属于
两性花
两性花
,理由是
既有雄蕊,又有雌蕊
既有雄蕊,又有雌蕊

(2)该图表示的是桃花的
传粉
传粉
过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
受精
受精

(3)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率,应采取的措施是
放养蜜蜂或人工授粉
放养蜜蜂或人工授粉

(4)桃鲜嫩的果肉是由
子房壁
子房壁
发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由
受精卵
受精卵
发育来的.
(5)图中序号3、4、5所示结构共同组成
雌蕊
雌蕊

(6)果农张大爷欲改良自家桃园中的桃树品种,你认为应采取怎样的方式?
嫁接
嫁接
,该方式在操作过程中的关键是
接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
,这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是
无两性生殖细胞的结合
无两性生殖细胞的结合

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?宁津县二模)如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答.
(1)该图表示的是桃花的
传粉
传粉
过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
(双)受精
(双)受精

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是
B或b
B或b
,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是
红色或白色
红色或白色
.花色在遗传学上称为
性状
性状

(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是
8
8
条.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答.
(1)从结构情况看,桃花属于
 
.对于每一种绿色开花植物来说,花的形态和结构都是相对固定的.因此,人们总是把花的特征作为
 
的重要依据.
(2)请早该图表示出桃花的传粉过程.花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
 

(3)桃鲜嫩的果肉是由
 
发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由
 
发育来的.

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