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【题目】根据探究鱼的呼吸实验及头部示意图回答下列问题:

1)鱼在水中游泳时,它的口和_______的后缘相互交替地张开和闭合,这是它在________________

2[2]______是鱼的呼吸器官,它是鲜红的,内含丰富的________________

3)进入鱼鳃和流出鱼鳃的水相比,流出鱼鳃的水中_____________的含量减少。

【答案】鳃盖后缘 呼吸 毛细血管 氧气

【解析】

鱼类生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。1是鳃盖,2是鳃丝。

1)鱼的呼吸器官是鳃,鱼在水中游泳时,它的口和鳃盖后缘不断相互交替张开和闭合,是鱼在呼吸。

2)鱼类在水中生活,用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的。主要的结构是鳃丝,内有大量的毛细血管。

3)鱼的呼吸器官是鳃,当水从鱼口流进,经过鱼鳃的鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血液里的二氧化碳就渗出,随着水流排出体外。进入鱼鳃和流出鱼鳃的水相比,流出鱼鳃的水中氧气的含量减少。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】感冒时,常常感到呼吸困难,进食无味,是因为(  )
A.由于病毒过多,鼻腔堵塞
B.由于病菌侵犯,味觉失灵
C.由于病菌阻挡,空气通过鼻腔量少
D.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激

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【题目】学习了“人类染色体和性别决定”一节后,王瑶同学看到男、女体细胞内染色体的排序图,她总结了以下几种观点,你认为正确的是(  )

A. 人体细胞内的染色体是成对存在的,染色体由蛋白质和基因组成

B. 甲是女性的染色体组成,乙产生的生殖细胞含有2条染色体

C. 若甲和乙是一对夫妇,甲与乙含Y性染色体的精子结合,所产生的后代为男性

D. 甲体细胞的性染色体组成为XX,乙产生的精子的染色体组成为X或Y

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【题目】为探究番茄染色的遗传,某实验小组川红果番茄和黄果番茄进行了如下实验:

组别

亲代

子代/株

红果

黄果

黄果X黄果

0

205

红果X红果

50

红果X黄果

110

106

请分析回答:

(1)在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对_____。在甲组实验中,亲代是黄果,后代也是黄果,这种现象称为_____

(2)基因是有遗传效应的_____片段,位于染色体上。番茄体细胞中染色体上的基因经_____传递给下一代。

(3)乙组子代中出现了黄果,可推测出黄果为_____(填“显性”或“隐性”)性状;理论上子代应有红果_____ 株。

(4)用B表示显性基因,b 表示隐性基因,丙组子代中红果的基因组成是_____; 黄果的基因组成是_____

(5)已知番茄卵细胞中染色体数目是12 条,则其体细胞中染色体数目是_____对。

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【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是________肌.②是________

(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是________________.屈肘运动时,骨骼肌接受了________传来的兴奋而收缩,牵引________绕着________活动.

(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于________状态,②处于________状态.

(4)以上实例说明完成一个动作至少需要________块骨骼肌.

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【题目】从图形、数据中提取各种“信息”,完成下列问题。

1)一块骨骼肌由两部分组成:①是 _____ ,②是 ____________

2)伸肘时肱二头肌处于 __________ 状态,[③]_____________ 处于__________状态。

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【题目】细菌对自然界的最重要影响是( )
A.分解动植物遗体
B.制造有机物
C.杀死多余动植物
D.净化空气

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【题目】如图表示人体消化系统结构模式图,根据图回答问题:

(1)图中标号 [①][④][⑥]所示器官属都于消化系统的________

(2)淀粉的消化从[②]________开始。

(3)具有暂时贮存食物功能的是[⑤]______,消化和吸收的主要场所是[⑦]_______

(4)图中[④]所示器官分泌的消化液称为______,暂时储藏在胆囊中。

(5)食物中的淀粉、蛋白质最终可以被消化成可被细胞吸收的营养成分,它们分别是_________

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【题目】如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述中,不正确的是(  )

A. 在AB段,膈肌收缩,胸廓的上下径增大

B. 在AB段,肋骨间的肌肉收缩,胸廓扩张

C. 在BC段,膈肌舒张,膈肌下降

D. 在BC段,肋骨间的肌肉舒张,胸腔的容积缩小

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