【题目】下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物,请用所学知识分析回答。
(1)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的动物;根据体内有无脊柱将上诉动物分成两组,与B同组的有(用字母表示)。
(2)麻雀会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有的特征。
(3)比较C、D的发育过程,指出其相同点都属于发育。
【答案】
(1)软体,CE
(2)哺乳胎生
(3)变态
【解析】解:(1) 蜗牛属于软体动物,蝴蝶属于节肢动物,体内都无脊椎属于无脊椎动物;青蛙属于两栖类,麻雀属于鸟类,鱼属于鱼类,体内都有脊柱属于脊椎动物;与B同组的有C、E.
(2)哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳 ,蝙蝠体表有毛,不是羽毛;没有翼,依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行;蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳;
(3)青蛙的发育是变态发育,经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。蝶的发育经过了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,其幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大,都属于变态发育.
答案为:(1)软体 C,E (2)哺乳胎生 (3)变态
【考点精析】本题主要考查了软体动物和节肢动物的相关知识点,需要掌握软体动物:身体柔软,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等);节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在实验课上,老师给你一份生物样品,让你判断该样品是取自动物还是植物,在显微镜下应主要观察细胞是否有
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】张大爷最近经常头昏、乏力,到医院做了相关检查,下表所示为部分检查结果(“+”代表检出,“—”代表未检出或微量),根据检查结果,可推断张大爷的健康状况可能患有( )
①贫血和血小板缺少症 ②坏血病和肾炎 ③高血压和糖尿病 ④体内有炎症
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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【题目】如图为人的屈伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)由图中可知,使肌肉附着在骨上的结构是(填肌腹或肌腱)。
(2)③表示人体的肘关节,它能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层以及关节腔里有 , 减少了运动时的摩擦。
(3)当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:A相应的骨受到牵引B骨绕关节转动C骨骼肌接受神经传来的兴奋D骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是: 。(用数字表示)
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【题目】根据如图判断②③④⑤的过程分别是( )
A.细胞分裂、细胞生长、细胞分化、细胞分化
B.细胞分裂、细胞分化、细胞生长、细胞分化
C.细胞分化、细胞分化、细胞分裂、细胞生长
D.细胞分化、细胞分裂、细胞分化、细胞生长
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【题目】如图是染色体结构图解,结合图示分析下列说法错误的是( )
A.图中是蛋白质分子,是DNA分子
B.DNA是链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子
C.一条染色体应该含有2个DNA分子
D.每条染色体上有很多蛋白质,蛋白质不能控制生物性状
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