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    下列关于染色体、DNA、基因和性状关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、生物体的每一个性状都是由一个基因控制的
    B、基因是具有遗传交应的DNA片断
    C、一条染色体始终包含两个DNA分子
    D、一对DNA分子上只有一对基因
    考点：染色体、DNA和基因的关系
    专题：
    分析：染色体由DNA和蛋白质组成，基因位于染色体上，呈线性排列，基因是有遗传效应的DNA片段，基因的本质是DNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸．
    解答：解：A、生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分．A错误．
    染色体由DNA和蛋白质组成，A错误；
    B、基因是有遗传效应的DNA片段，B正确；
    C、D、一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上含有许多个基因，C、D错误；
    故选：B
    点评：对于染色体、DNA、基因关系的理解并把握知识点之间的内在联系是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    引起传染病的病原体主要细菌、病毒、寄生虫等．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示．一段时间后发现甲的数量增加，试分析此时乙、丙、丁的数量变化正确的是（　　）
    A、丙、丁的数量增加，乙的数量下降
    B、乙、丁的数量增加，丙的数量下降
    C、乙、丙的数量增加，丁的数量下降
    D、乙、丙、丁的数量都增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    药物说明书没有说明饭前还是饭后服用，你认为什么时候服用好（　　）
    A、饭前B、饭后C、晚上D、无所谓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关青蛙生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
    A、青蛙发育的起点是小蝌蚪
    B、受精既可以在水中进行也可以在陆地上进行
    C、雌雄蛙抱对可以提高卵的受精率
    D、雌蛙口角有一对鸣囊可以发出叫声招引雄蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “青虫不易捕，黄口无饱期．”这句诗描述了鸟类生殖和发育过程中的哪一阶段（　　）
    A、育雏B、孵卵C、交配D、求偶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们为了提高家蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给家蚕食用，这种化学物质应在家蚕发育的哪个时期喷洒（　　）
    A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运用你所学的知识完成下列各组填空：
    （1）大多数细菌和真菌都是营腐生生活，是生态系统中的
     
    ；也有一些种类从活的动物体和人体吸收营养物质而营
     
    生活，还有一些种类与动植物共同生活在一起，相互依存而营
     
    生活．
    （2）食物的腐败主要是由
     
    和
     
    引起的，因此食品保存中的一个重要问题就是防腐．防止食品腐败所依据的主要原理是
     
    或
     
    ．
    （3）酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它是
     
    ．
    （4）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的
     
    和生理功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲状腺激素有促进蝌蚪生长发育的作用．现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料．请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用．
    （1）实验变量：
     
    ．
    （2）实验设计：
    ①两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入
     
    只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食．
    ②A缸每天加入适量甲状腺活性物质；B缸
     
    ．
    ③每天做好观察记录．
    （3）实验结果：A组提前发育为成蛙（个体小），B组按正常时间发育．
    （4）得出结论：
     
    ．

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