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人体呼出的气体与吸入的环境中的气体相比,呼出气体中    的含量减少,      的含量增加,这是因为                       
氧气   二氧化碳   气体在肺内进行的交换

试题分析:肺泡周围缠绕着大量的毛细血管,肺泡内氧气的浓度大于肺泡周围毛细血管中氧气的浓度,依据气体扩散的原理,肺泡内的氧气进入血液;肺泡周围毛细血管中的二氧化碳的浓度大于肺泡内二氧化碳的浓度,血液中的二氧化碳进入肺泡。所以呼出的气体与吸入的气体相比,二氧化碳增多,氧气减少。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是(     )
A.胸大肌B.腹部肌肉C.背部肌肉D.肋间肌和膈肌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过            实现的,肺泡中的氧气是通过            作用进入血液的。
(2)图中血管﹝⑥﹞的名称是           ,﹝⑥﹞中流的是           血。
(3)血液由﹝④﹞射出,流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循环途径叫             ,﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜是           ,它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
 
A
B
C
D
氧气
40
100
30
102
二氧化碳
46
42
50
40
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是                       
(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需       次经过心脏才能到达扁桃体。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

肺与外界气体交换的最终结果是        通过肺进入人体血液,        通过人体血液进入到肺,最终排出体外。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换。请回答:(8分)

(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较_________的二氧化碳。
(2)通过过程②,可把含氧较少的_________血变为含氧丰富的___________血。
(3)血液中运输氧的血细胞是_____________,氧气由这种细胞携带,经过程________(填序号)运输到组织间,通过过程_________(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行________作用,分解___________,释放能量。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能正确表示呼吸作用的公式为( )
A.水+二氧化碳有机物+氧气+能量
B.有机物+氧气二氧化碳+水+能量
C.水+氧气有机物+二氧化碳 +能量
D.有机物+二氧化碳水+氧气+能量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表是某学习小组测量的明明同学的胸围长度(厘米)。请问:明明同学的胸围差是(  )
状 态
第一次
第二次
第三次
平静时
80
80
81
尽力深吸气时
90
90.5
91
尽力深呼气时
78
78.2
77.4
A. 13.6厘米      B. 12.3厘米
C. 12.6厘米  D. 10.5厘米

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是(   )
A.与丙相比,甲内的血液含有更多的二氧化碳
B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换

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