【题目】遇到不良的生存环境时，细菌以哪种形态来度过不良的生存环境( )
A. 鞭毛 B. 荚膜
C. 芽孢 D. 不成形的细胞核
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（1）呼吸系统由____和____组成。____是气体交换的场所。
（2）下图为模拟呼吸运动实验：玻璃钟罩代表_____。③是橡皮膜代表_____。当③向上顶时，气球瘪了，这个过程就是____（填“吸气”或“呼气”）；当③向下拉，这个过程就是____（填“吸气”或“呼气”）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体正常的生命活动的维持需要多种营养物质的供给，特别是正处在生长发育旺盛时期的同学们，合理的营养膳食是保证身体正常生长发育的基础．阅读下列材料，回答问题：
材料一：中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天，处于生长发育阶段的青少年对钙的需求量更高．
材料二：表为小刚同学某日的食谱．
食物种类 | 食物重量（克） | 含钙量（克/100克） |
馒 头 | 500 | 0.03 |
青 菜 | 500 | 0.03 |
豆 腐 | 100 | 0.16 |
牛 奶 | 0 | 0.10 |
猪 肉 | 100 | 0.006 |
（1）钙是_____和牙齿的重要组成成分．
（2）小刚同学这天摄入钙的总量为_____克．体检时发现小刚钙含量偏低，从表中可以看出小刚缺钙的直接原因最可能是钙的摄入量_____．小刚按照医嘱每天补充牛奶和钙片，但是医生检查后还说缺钙，建议服用一些维生素_____，帮助钙的吸收．
材料三：小刚吃饭有狼吞虎咽的习惯．老师为了帮他认识到这个习惯对胃肠的不利影响，做了如下实验：
试管 编号 | 加入 物质 | 加入 液体 | 处理 温度 | 冷却后 加碘液 | 试管中 颜色变化 |
1 | 馒头碎屑 | _____ | 37℃ | 2滴 | 不变蓝 |
2 | 馒头块 | 2mL唾液 | 37℃ | 2滴 | 变蓝 |
（3）1号试管中应滴加_____．通过这个实验，小刚明白了，进食时要细嚼慢咽，这样是为了使食物团块变小，增加食物与口腔中_____的接触面积，有利于将淀粉消化为麦芽糖，减轻胃肠的负担．
材料四：图是人体消化系统的组成模式图
（4）⑧所示器官为_____，它分泌的胆汁不含酶，能促进_____的分解，而胆汁会通过胆管进入小肠；[⑩]_____分泌的消化液叫做胰液，胰液里含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶，胰液也会通过导管进入小肠；小肠本身也有小肠腺，能够分泌小肠液，小肠液中含有多种消化酶．成人的小肠长约有5﹣6米，小肠的内表面有许多的环形皱襞，皱襞表面有许多的小肠绒毛，小肠绒毛的内部分布着丰富的毛细血管和毛细淋巴管，综上所述的这些结构特点说明小肠是_____的主要器官．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】六年级三班的赵刚同学把自己调查到的生物进行了分类，他把杨树、石榴树 归为一类； 青蛙、蟋蟀归为一类； 蘑菇、木耳归为一类，他是按照（ ）进 行分类的。
A. 生活环境 B. 形态结构 C. 用途 D. 自己的喜好
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