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【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是( )

A. 病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多

B. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用

C. 第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫

D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

【答案】C

【解析】试题分析:首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴细胞产生抗体;随着病毒的增殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭,抗体慢慢减少.当第二次,同样的病毒侵入人体后,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧膨胀,比病毒要多得多,然后病毒开始减少,抗体也随之减少.因此病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多,A正确;抗体具有特异性,因此人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用,B正确;产生抗体属于第三道防线是特异性免疫,因此第一次侵染后所形成的免疫功能属于特异性免疫,不是非特异性免疫,C错误;人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞,属于血液中白细胞的一种,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中的生产者主要是指

A进行生产创造的人类

B以捕捉其他生物为食的动物

C能利用光能,制造有机物的植物

D能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等

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【题目】下列人体的各种性状中,属于相对性状的是(

A.黄皮肤和黑眼睛 B.身高和体重

C.双眼皮和大眼睛 D.双眼皮和单眼皮

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【题目】下列哪组营养物质不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要

A维生素、无机盐 B糖类、维生素

C蛋白质、维生素 D脂肪、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据血液循环图回答问题。

(1)体循环是指血液由[] ______ 进入[] ______ ,再流经全身动脉、毛细血管网、静脉,最后汇集到[] ______ ,流回[] ______ 的过程。

(2)氧气进入血液,使 ______ 血变成了 ______ 血,这个变化在[ ] ______ 。氧气进入组织细胞,使 ______ 血变成 ______ 血,这个过程发生在组织细胞周围的毛细血管网。

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【题目】下列各项中都属于消化道的器官是( )

A.肝脏、胃、小肠 B.口腔、小肠、肠腺

C.食道、胃、大肠 D.唾液腺、口腔、咽

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【题目】实验探究:
如图为有关免疫实验探究示意图,请据图回答下列问题.

(1)H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病,也能引起人患病,从传染病的角度来看,引起小鸡或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒属于;从组成看,H7N9型禽流感病毒是由蛋白质外壳和内部的组成.
(2)A组小鸡死亡之后,要把这些小鸡焚毁并深埋,这种预防措施属于
(3)人类的计划免疫中,“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的( ).
A.A组小鸡处理中的“注射H7N9型病毒”
B.B组小鸡处理中的“注射失活的H7N9病毒”
(4)免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康.

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【题目】人的血液呈现出红色,是因为其含有大量的

A血浆 B血小板 C红细胞 D白细胞

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【题目】在越古老的地层里,成为化石的生物( )

A. 数量越多 B. 种类越丰富

C. 越简单、越低等 D. 越复杂、越高等

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