【题目】历史上巨行星（如木星和土星）的大气成分变化可能较小，而现在它们的大气中都没有游离氧，其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨．由此推断，原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似．1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验．米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸．请根据下图回答下列问题．
（1）米勒实验属于 ______ （选填““对照实验”或“模拟实验”）．
（2）米勒实验装置中大容器内模拟了 ______ 的成分，它与现在的大气成分相比主要不含 ______ ．进行火化放电模拟 ______ ，主要为该实验提供 ______ ．
（3）米勒实验装置中煮沸的水模拟了 ______ ，冷凝后获得了氨基酸，氨基酸可合成大分子 ______ ．
（4）通过这个实验米勒得出的结论是 ______ ．
（5）根据米勒的实验，部分学者提出了海洋化学起源学说，他们认为生命起源的大致过程是：原始大气（无机小分子）→ ______ →有机大分子物质→多分子体系→原始生命．
（6）通过以上实验，我们知道生命起源于 ______ 里．
【答案】模拟实验 原始大气氧气闪电能量原始海洋蛋白质在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能的有机小分子的阶段原始海洋
【解析】
在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程；米勒用实验验证了这一步，据此解答。
（1）在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。因为现在的大气与原始大气存在很大的差别，因此米勒是通过模拟原始大气成分进行实验的，属于模拟实验。
（2）美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步。原始大气中有水蒸气、氨气、甲烷等，它与现在大气成分相比主要不含有氧气。米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，因此米勒实验装置大容器内拟了原始大气的成分。实验中，进行火化放电是模拟了原始地球上的闪电，这主要是为该实验提供能量。
（3）米勒试验装置中煮沸的水模拟了原始海洋，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内，模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，氨基酸合成大分子蛋白质。因此，“米勒模拟原始地球的条件”，合成有机小分子，如氨基酸。
（4）米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。观察到实验收集氨基酸混合物的现象，可以推测在原始地球条件下，无机小分子能反应生成有机小分子，是完全可能的。
（5）生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。
（6）通过以上实验，我们知道生命起源于原始海洋里。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2017年济南市创建全国“文明城市”，园林工人为绿化、美化城市、移栽大量观赏植物．为提高树的成活率，园林工人给一些刚移栽的树木进行输液（主要成分是水和无机盐），你认为输液管的针头必须插入到树干的（ ）
A. 树皮 B. 木质部 C. 韧皮部 D. 形成层
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体心脏结构模式图，请回答有关问题
⑴心脏的四个腔中，心脏壁最厚的腔是图中标号_____________ 。（填序号）
⑵血管⑥里面流动的血液是__________血。
⑶图中标号____________ 是房室瓣，其作用是______________________ 。
⑷在心脏内血液的流动方向是从静脉→___________→ __________→ 动脉。
⑸肌肉注射青霉素，若作跟踪检测，则最先将在心脏的哪个腔中发现这种药物？请写出图中此腔的标号________________
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：
（1）消化系统由消化道和_____________两部分组成。
（2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是________(填序号)，它能对_________进行初步消化。
（3）人体最大的消化腺是______(填序号)，其分泌的消化液是__________，其消化脂肪的方式属于________________。
（4）消化和吸收营养物质的主要器官是___________(填序号)。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从生殖和发育的方面看，鸟类比两栖动物高等的特征是
①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵
④体内受精 ⑤体外受精
A.①②③ B.②③⑤ C.①②③④ D.③④⑤
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面为眼的结构图，请据图回答下列问题：
（1）外界的光线依次经过[ ]______、[ ]________、[ ]_______、[ ]_______，最后在[ ]_____ 形成一个物象。
（2）放映电影中，当走进电影院后什么也看不见，稍等片刻，可看到周围的人。这是由于_______会变_________，这种变化是[ ]_____________发挥作用。
（3）物体在眼睛里的成像原理与照相机的原理相似，其中B图中的c相当于A图中的[ ]__________。
（4）某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是__________________或____________。
（5）眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是[ ]______________
（6）小军非常注意用眼卫生，看书一段时间后，就向远处眺望一会。由看书转为眺望，小军的瞳孔和晶状体的变化分别是（_____）
A、扩大，曲度增加 B、缩小，曲度增加 C、扩大，曲度减小 D、缩小，曲度减小
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人的呼吸和血液循环关系示意图，请据图回答
（1）当血液从3出发,经过9,6回到2的过程是______循环。
（2）血液流经A处后，血液变成________血。
（3）人体内的血液流过A处和B处的毛细血管时都会发生气体交换过程，都是通过气体的_____________作用而实现的。
（4）图中，氧气含量最高处是____（写数字序号）
（5）体循环的起点是________ （写数字序号）
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】判断题图中
（1）①是胆囊,能分泌胆汁 （_____）
（2）②是收集和输送胰液的管道 （_____）
（3）③是胰腺,能分泌胰液（_____）
（4）④是胃,是消化和吸收营养物质的主要场所（___）
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如表中细胞结构与功能的关系，正确的是（ ）
选项 | 细胞结构 | 主要功能 |
甲 | 细胞膜 | 储存糖分、色素等多种物质 |
乙 | 细胞核 | 进行光合作用，合成有机物 |
丙 | 线粒体 | 进行呼吸作用，分解有机物 |
丁 | 叶绿体 | 细胞生命活动的控制中心 |
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com