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    【题目】湿地生态系统有“地球之肾”之称。下列属于典型湿地生态系统的是（ ）

    A. 沼泽 B. 海洋 C. 湖泊 D. 池塘

    【答案】A

    【解析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球的肾”之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。

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    【题目】蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ）

    A．有口无肛门 B．有小肠大肠

    C．有口有肛门 D．有肛门无口

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    【题目】某同学在显微镜下观察到“bp”的物象是放大的（　　）

    A. bp B. pq C. qd D. dq

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    【题目】麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是（ ）

    A. 翼和腿上的肌肉 B. 胸肌 C. 后肢肌肉 D. 两翼肌肉

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    【题目】人体的各项生命活动都离不开能量。能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关，下图所示人体内相关系统及其所属的部分器官，请回答下列问题。

    （1）蛋白质是建造和修复身体的重要原料，消化成终产物的场所是___________。

    （2）图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管，肺泡与血液之间进行气体交换之后，血液成分的变化是_________。

    （3）图丁为肾单位结构示意图，⑩内液体的形成必须经过________________。人体组织细胞产生的尿素等废物主要由C系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素由___________排出体外。

    （4）糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出，请用图甲至图丁中的相关数字和箭头将小肠绒毛毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整。① → ⑦ → ⑤→_____→_____ → ⑥ → ⑨ → _____ →体外。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，一种通体碧绿的软体动物——海兔，能在取食藻类后，将其叶绿体保留在体内合成有机物。此外，它还取食海葵和水螅等可口的“小点心”。由此推测这种海兔（）

    A. 属于生态系统中的消费者 B. 体内能进行光合作用

    C. 其结构比海葵更为简单 D. 与藻类是合作关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置，据图回答问题：

    （1）该实验中将天竺葵叶片第二次漂洗的目的是：________________。

    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样做的目的是：__________。

    （3）在实验过程中小烧杯内的液体是_______。

    （4）向叶片上滴加碘液，即可根据颜色反应判断是否有_____生成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某家庭成员一些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：

    父

    母

    女儿

    有无耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    舌头能否卷曲

    能卷曲

    能卷曲

    能卷曲

    （1）表格中所涉及的有耳垂与无耳垂，在遗传学上称为___________。

    （2）父母为有耳垂，而女儿为无耳垂，此现象称为_______________，父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象称为_____________________。

    （3）若决定有耳垂的基因为A，决定无耳垂的基因为a，则母亲控制耳垂性状的基因组成是________________。

    （4）这对夫妇若再生一个孩子，孩子的耳垂性状表现可能是___________________，这个孩子是男孩的可能性是___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关甲，乙、丙、丁四幅图的叙述，错误的是

    A.图甲中显微镜的放大倍数为640倍

    B.图乙中根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体

    C.图丙中的玉米籽粒滴加碘液后①变蓝，②不变蓝

    D.图丁装置用来收集光合作用产生的氧气

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