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    下列哪项是肺泡适于气体交换的特点？
    ?


    1. A.
      肺泡壁由一层上皮细胞构成
    2. B.
      肺泡数目很多，总面积很大
    3. C.
      肺泡外面缠绕着毛细血管
    4. D.
      以上三项都是
    D
    分析：回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点．
    解答：肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．
    故选：D
    点评：肺是气体交换的主要场所，这种功能与其结构有关．
    练习册系列答案
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    1. A.
      蛋白质
    2. B.
      糖类
    3. C.
      脂肪
    4. D.
      维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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    （一）实验步骤：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
    （2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C 置于24℃-27℃环境中．（如图所示）
    （二）实验现象几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象．
    （三）回答问题：
    （1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用________作为对照实验．
    （2）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你结合图形指出其中一处不足：________．
    （3）请你告诉我们种子萌发的外界条件是________、充足的空气、________三者同时具备，缺一不可．
    （4）现在正是播种冬小麦的时节，请你告诉农民伯伯应选择________ 种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．造成这种现象的原因是


    1. A.
      植被破坏
    2. B.
      环境污染
    3. C.
      缺水干旱
    4. D.
      食物链被破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列生物中，有细胞结构但无成形的细胞核的是


    1. A.
      噬菌体
    2. B.
      酵母菌
    3. C.
      衣藻
    4. D.
      根瘤菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    当病菌侵入人体时，能够集中到病菌侵入部位，将病菌包围、吞噬的是


    1. A.
      血小板
    2. B.
      白细胞
    3. C.
      血浆
    4. D.
      红细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    阅读材料，回答问题
    我国有3.7亿左右的学生，随着生活水平的提高，营养与健康状况有了很大改善．但是由于缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡，青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高．全国抽样调查结果表明，青少年膳食中热量供给已基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，特别是微量营养素供给明显不足，自1990年开始，卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日，2005年中国学生营养健康日的主题是“均衡营养，适量运动”．
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    （2）蛋白质消化的最初场所是________，最终是在________内被彻底消化成________，从而被________吸收进入血液循环．
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    蝌蚪与青蛙的呼吸器官分别是


    1. A.
      鳃；肺
    2. B.
      肺；腮
    3. C.
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    4. D.
      腮；皮肤

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    1. A.
      适宜水分
    2. B.
      充足阳光
    3. C.
      营养物质
    4. D.
      无菌

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