【题目】今年“海水稻”开始在我国盐碱地地区大面积种植，这是我国科学家用一种野生海水稻和高产优良水稻杂交的结果。这主要体现了生物多样性中的
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 三者都是
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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：
请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起对照作用。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两只试管进行对照实验。
（3）实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉被分解成了麦芽糖。
（4）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_________消化，又能进行___________消化。
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【题目】吸烟有害健康，戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖．研究发现，烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似．某科研小组将涡虫作为实验对象，研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响，实验步骤如下：
①挑选体长相近的涡虫40只，平均分成甲、乙两组，分别放入浓度为0.03mgmL﹣1、0.05mgml﹣1的烟焦油溶液中处理12小时，使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖．
②将甲组涡虫随机分成A、B两组，每组10只，分别置于浓度0.03mgmL﹣1、0.01mgmL﹣1的烟焦油溶液中． 将乙组涡虫随机分成C、D两组，每组10只，分别置于浓度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的烟焦油溶液中．
③测定每组涡虫的移动速度，取平均值，结果如图所示：
研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验，实验现象一致．回答下列问题：
（1）A组和B组是一组__实验，变量是__．
（2）测定每组涡虫的移动速度后，取平均值的目的是__．
（3）比较A组和B组，C组和D组，涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似，即__．
（4）由于对不同浓度烟焦油产生依赖，D组和__组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同．
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【题目】呼吸作用的意义是为细胞生命活动提供--------------------------------（ ）
A. 糖类 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 能量
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【题目】下面是某同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在7支试管中加入的馒头等量，清水或唾液均为2毫升。请你根据该实验回答下列问题：
（1）试管①不变蓝的原因是：淀粉在_______酶的作用下分解成了麦芽糖。
（2）在上述实验中，①和③是一组对照实验，探究的是口腔中____对消化的影响。
（3）如果探究口腔中的牙齿在消化中的作用，可以选择哪两支试管为对照实验？__________。
（4）除（2）和（3）小题的对照实验外，请你再从表中选出一组对照实验，并说明你选择的这组对照实验所探究的问题。对照实验：__________________。
探究的问题：___________________________。
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【题目】下图一是某生态系统物质循环示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的示意图，请回答：
（1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为__________。
（2）随着鼠的捕食过程，食物中的______进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。
（3）图一中生理过程_______(填图一中序号)将光能转化为化学能，固定在有机物中。④由该生态系统组成成分中的________完成。
（4）图二中B对应图一中的生物是________。
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