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    【题目】生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，最能体现生物影响环境的是

    A. 蛇冬眠时栖息在洞穴中

    B. 蚯蚓生活在潮湿的土壤中

    C. 雾霾导致人患呼吸系统疾病

    D. 绿色植物可使大气的二氧化碳含量降低

    【答案】D

    【解析】蛇冬眠时栖息在洞穴中、蚯蚓生活在潮湿的土壤中，体现生物适应环境，A、B不符合题意；

    雾霾导致人患呼吸系统疾病，体现环境影响生物，C不符合题意；

    绿色植物通过光合作用可使大气中的二氧化碳含量降低，D符合题意。

    练习册系列答案
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    ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡

    A. ①⑤⑥⑦

    B. ②③④⑤

    C. ③④⑤⑥

    D. ②③④⑥

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    A. Bb B. BB C. bb或BB D. BB或Bb

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    【题目】蟑螂是一种常见的昆虫，白天它们躲在阴暗的地方，到了夜晚才出来活动。小刘同学热爱探究，针对蟑螂昼伏夜出的生活习性，提出了问题：光会影响蟑螂的生活吗？于是他准备了一个长方形的硬纸盒，一块透明的塑料板，一块不透光的深色纸板（见图），并诱捕了多只蟑螂装在带孔的瓶里，从中选出了10只大小一致、生理状态、健康状况基本相同的蟑螂用于实验。

    （1）请你对此实验作出假设：_____。

    （2）这个实验控制的变量是：_____，除了这个条件不同以外，要使其他条件都相同，这样的实验叫做_____实验。

    （3）实验中采用了10只蟑螂，而不是一只，目的是_____。

    （4）在实验时，小刘按实验计划记录了十次明亮处和阴暗处蟑螂的数目，在得出结论之前应该算出十次数据的_____值。

    （5）蟑螂是一种有害的动物，实验过程中，切记注意安全，讲究卫生。实验结束后，请你选择对实验用蟑螂的处理方式？_____。

    A.放回原来生活的地方 B.就地放生 C.无害化处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在实验室用显微镜观察到一些细胞，他马上肯定的说出这是植物细胞，这是因为这位同学观察到了

    A. 叶绿体和液泡 B. 细胞核和细胞膜

    C. 细胞核和细胞质 D. 细胞膜和细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原始大气中不含（ ）

    A. 氢气 B. 氧气 C. 硫化氢 D. 二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中，A、B分别是植物细胞和动物细胞模式图，据图回答问题

    （1）填出下列序号代表的结构名称：②是__；④是__；⑥是_____；

    （2）图中，能控制物质进出细胞的是_____，控制着生物的发育和遗传的是_____，西瓜的果汁主要来自于图中的_____。

    （3）A和B都有的能量转换器是_，呼吸作用主要在此进行，其实质是分解__，释放_____。

    （4）④内有重要的遗传物质，叫做_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲中的①②是由图丁中的[____]_____发育来的，而图丙中的②是由图乙[____]_____发育来的。

    （2）图乙桃花中最重要的两部分是____和_____。

    （3）图丁种子在萌发时，需要适宜温度、充足空气和_____；大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的_____（选填图丁中的标号）；图丁中的菜豆种子和玉米种子的结构区别在于没有_____。

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