【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)图甲中的M表示的发育过程称为_________________。
(2)图乙是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则蝗虫的发育过程是_______________用字母和箭头表示);和蝗虫的发育过程类似的昆虫有________________(至少写出两种动物)。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]_________,为胚胎发育提供营养物质的结构有______(填标号)。
(4)对比甲乙丙和丁的生殖方式,丁为___生殖,成功的关键是1和2的_____紧密结合,新形成的植物将表现出[ ]___________的性状。
【答案】 变态发育 D→A→C 螳螂、蟑螂、蝉、蝼蛄 ①胚盘 ②③ 无性 形成层 1接穗
【解析】(1)图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程,三者均是有性生殖,变态发育,因此图中M表示变态发育。
(2)蝗虫是不完全变态发育,发育经过受精卵、幼虫和成虫等三个时期,因此“蝗虫一生的发育过程中”,所经历的时期依次是受精卵、幼虫、成虫。因此,图乙中B表示蛹期,则D表示受精卵,则蝗虫的一生要经过D→A→C的发育过程,和蝗虫的发育过程类似的昆虫有螳螂、蟑螂、蝉、蝼蛄。
(3)鸟卵的胚盘内含有遗传物质,是胚胎发育的起点;卵白为胚胎的发育提供养料和水分,卵黄主要为胚胎提供养料。因此,图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[①]胚盘,为胚胎发育提供营养物质的结构有[②]卵黄和[③]卵白。
(4)无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育新的个体,繁殖速度快,如嫁接,压条,扦插等。嫁接属于无性繁殖,较好地保持了母体的遗传性状。嫁接时一般选择质优果大的枝条或芽为接穗,选择抗干旱、抗耐寒等植物为砧木,嫁接时要特别注意接穗和砧木的形成层的紧密结合是提高成活率的关键,因为基因控制生物的性状,所以,嫁接后表现的性状与母体的性状是一样。因此,对比甲乙丙和丁的生殖方式,丁为无性生殖,成功的关键是1接穗和2砧木的形成层紧密结合,新形成的植物将表现出[1]接穗的性状。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种,人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控.这种方法叫做( )
A.生物防治
B.药物防治
C.以菌治虫
D.人工捕杀
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组将18条大小相当的金鱼,按表给定的条件进行了相关实验
实验组号 | 溶氧量 | 培养环境 | 呼吸频率 | ||
第一次统计 | 第二次统计 | 第三次统计 | |||
甲 | 4mg/L | 隔夜自来水 | 113 | 111 | 112 |
乙 | 6mg/L | 隔夜自来水 | 76 | 78 | 74 |
丙 | 8mg/L | 隔夜自来水 | 58 | 59 | 60 |
(1)根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量是___条,该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是___。
(2)将表格处理后可得到如图所示结果,其中X的数值为___。
(3)在实验过程中,我们还可以增加每组的统计次数,这样做的目的是为了增加实验结果的可靠性,避免实验的___。
(4)实验可证明,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越高金鱼浮头次数会越___。
(5)鱼类的呼吸器官是___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组到淮安铁山寺国家森林公园考察,发现一只不知名的小动物,这只小动物被覆羽毛,有角质的喙,前肢变为翼,此动物最可能属于( )
A.鱼类
B.两栖类
C.爬行类
D.鸟类
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