【题目】番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施________;番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是________,吸收来的水分通过图二中的[]________向上运输,而叶制造的有机物通过图二中的[]________向下运输给根.
(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是________、________;当受精完成后________就发育成果实,当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[]________发育而来的,________发育成种子中的胚;番茄的这种生殖方式属于________生殖.
(3)在图一中⑤所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子的________.
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做________,此项技术成功的关键是________.
【答案】补充氮肥 根1;导管2;筛管传粉受精bc胚珠受精卵有性子叶嫁接让接穗和砧木的形成层紧密结合
【解析】
图示为绿色植物的生长发育图;分析图示可知,①是植物体,②是花,③是雌蕊,④是果实,⑤是种子;③中a是花柱,b是子房,c是胚珠;④中a是保护组织,b是营养组织,c是机械组织.图二中1是导管,2是筛管。
(1)番茄植株矮小瘦弱、叶片发黄,是缺氮肥的重要表现,所以应补充氮肥。植物体有两种输导管道--导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中,把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成,自上而下运输有机物。
(2)一株绿色开花植物形成果实和种子,必须完成的两个生理活动是传粉和受精;当切开④果实时,发现里面含有许多⑤种子,种子是由③子房中的c胚珠发育而来的。受精卵发育成种子的胚,番茄这种由精子和卵细胞结合发育成受精卵的生殖方式称为有性生殖。
(3)番茄属于双子叶植物,其种子的营养储存在子叶里,因此在种子萌发过程中,消耗的营养物质主要来自于子叶。
(4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。
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【题目】刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是
A.发育成正常西瓜 B.发育成缺损的西瓜
C.发育成无籽西瓜 D.凋落,不能发育成西瓜
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【题目】如图是八种生物,请分析回答:
(1)从繁殖后代来看,D和E的种子比B的孢子生命力强大的原因主要是:种子的胚结构复;_____ ;______。与E相比,D的种子着生特点是____________。能进行变态发育的是_____________(填字母序号)。
(2)从形态结构来看,A、F、H都有肺这一呼吸器官。除肺外,A和F与呼吸密切相关的结构分别是__________________。H的体表__________________,适于陆地生活。
(3)从细胞结构来看,属于原核生物的是____________(填字母序号)。细胞没有细胞壁的是____________填字母序号)。
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为_______、_______、______三部分,其中_______(填名称)是运动中心。
(2)体表的外骨骼的作用是_____和支持体内柔软的器官,防止体内水分的蒸发。
(3)蝗虫共有________对足,_____对翅。
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【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示 A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是_________瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_________进入瓶内,此种生物的繁殖方式是_______生殖。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(______)
A. 瓶子的大小 B. 细菌的有无 C. 肉汤的多少
(3)如果将乙瓶中的肉汤及时放入冰箱,数日后,肉汤没有变质,原因是_________________________________.
(4)巴斯德提出了保存牛奶的(______)
A. 巴氏消毒法 B. 腌制法 C. 脱水法
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【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:
(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[_]________;从视野①变为视野②,应调节显微镜的________(填字母)。
(2)若视野②是使用目镜10×和物镜10×的组合来观察,则该物像被放大________倍。从视野③变为视野④,应将装片向________方移动。
(3)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线比较昏暗的实验室里,应选用________(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(4)图中①~④是该同学在观察过程中看到的图像,请根据图像出现的先后顺序进行排序: ________。
(5)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生________。盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的________。
(6)实验结束后,若发现物镜或目镜不干净时,要用________把镜头擦干净。
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