【题目】下面表格内列举了几种目镜和物镜的组合,分析回答下列问题。
目镜 | 物镜 | |
甲 | 5X | 10X |
乙 | 10X | 40X |
丙 | 12X | 40X |
(1)表格内,放大倍数最大的一组是__________组,放大倍数最小的一组是_________组。
(2)观察时,观察到物像体积最大的一组是__________组,物像数量最多的一组是________
组,物像体积最小的一组是_________组,物数量最少的一组是_____组是。视野最暗的一组是________组,视野最亮的一组是__________组。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成。在探究蚂蚁的觅食行为时,为了探究蚂蚁喜欢的食物,需要统计觅食蚂蚁的数量,这样的观察叫属于( )
A.定性观察
B.定量观察
C.定性和定量相结合的观察
D.统计观察
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态城市建设让人与自然更趋和谐。目前苏州正在创建国家生态城市,为了进一步加强城市生态环境建设,以下措施不合理的是 ( )
A.要做到生态良性循环
B.要做到经济、环境与社会的和谐进步
C.要进一步做好城市绿化工作
D.可先加快工业化进程以促进经济发展,到一定阶段再保护环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水葫芦是一种漂浮在水面上生长的植物,原产南美洲,在原产地有200多种天敌。它被引入我国用于净化污水,后来漂入自然水域。近几年,疯长的水葫芦已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”。以云南昆明滇池为例,水葫芦几乎覆盖了整个湖面,使很多滇池当地水生生物绝迹。
(1)水葫芦在原产地有控制其数量,不会造成危害。
(2)水葫芦覆盖滇池整个湖面,滇池当地很多水生植物会因为缺乏无法进行光合作用而死亡;水生动物随之因为而死亡。这种外来生物对当地生态环境造成严重危害的现象叫。
(3)请提供1种治理滇池水葫芦问题的方法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是人体的结构层次,正确的是( )
A. 细胞﹣器官﹣﹣系统﹣﹣组织﹣﹣﹣人体
B. 细胞﹣人体﹣﹣组织﹣﹣﹣器官﹣系统
C. 组织﹣细胞﹣器官﹣系统﹣人体
D. 细胞﹣﹣﹣组织﹣器官﹣﹣﹣系统﹣﹣﹣人体
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