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【题目】下列关于有性生殖和无性生殖的描述,错误的是

A不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖

B由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖

C能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞

D利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖

【答案】C

【解析】

试题分析:不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖,如营养繁殖,A正确;由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖,B正确;能进行无性生殖的植物,有的也能产生生殖细胞,如草莓等大多数种子植物,C错误;利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式,没有两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,D正确。

考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用 。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后,开展各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。

他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;分别在1、2号鱼缸中加入一定量的化肥、洗涤剂。

把青蛙受精卵分成三等份各100粒,分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

1青蛙的有性生殖方式为____选填卵生胎生;青蛙的发育属于__________发育,发育过程包括受精卵____幼蛙成蛙等阶段。

2该实验方案中对照组的编号是____。

3实验时需要定时观察记录的内容是__________。

4支持上述假设的实验结果是____________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究食物中含有能量的多少,可以使用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。 某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出,四种食物中含能量最多的是

食物名称

花生仁

黄豆

核桃仁

大米

质量(g)

2

2

2

2

水(ml)

50

50

50

50

温度上升(

52.5

35.8

64.5

21.2

A花生仁 B黄豆 C大米 D核桃仁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:

1夏天我们吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 发育而来的。

2农民在田间种植西瓜时,为了提高产量,充分利用光照,应采取的措施是

3西瓜中富含有大量的水分和矿物质,它们主要来自于

4西瓜的果肉红色R对黄色r为显性。若将果肉红色西瓜RR的花粉授到黄色果肉的西瓜r r的柱头上,则当年黄色果肉的西瓜上所结果实中,果肉的基因和种子中胚的基因组成分别是

5农民要把西瓜的种子晒干,低温贮藏,其原理是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是

A绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代

B哺乳为幼仔的成长提供优越的营养条件

C胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D胎生提高了哺乳动物的产仔率

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于蜥蜴与陆地生活相适应的特点,下列各项正确的是

头部后面有颈 体表覆盖角质鳞片 用肺呼吸 在水中受精 卵有坚韧卵壳 用皮肤辅助呼吸

A①②③⑥ B②③④⑤ C①②③⑤ D③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】模拟人类后代性别决定的过程活动,有助于理解人类生男生女的奥秘下列叙述错误的是

A可用标有母亲”“父亲的纸袋分别模拟母亲、父亲

B可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和Y染色体

C可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成

D每个同学模拟实验得到的数据都能恰好说明生男生女的比例是1:1

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:

试管

加入物质

控制条件

检验方法

1号

馒头碎屑+2mL唾液

37水溶10分钟

加两滴碘液

2号

馒头碎屑+2mL清水

37水溶10分钟

加两滴碘液

1该实验的实验试管和对照试管分别是 试管。

21号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是

3发生该现象的原因分别是:1号

2号

4本实验用37 水溶,是因为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】外伤出血时与止血有关的是( )

A. 血红蛋白 B. 血小板 C. 白细胞 D. 淋巴细胞

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