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【题目】裸子植物:无真正花,胚珠外无_______包被,种子裸露,无_______包被,无果实。

【答案】 子房壁 果皮

【解析】裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官,没有真正的花,胚珠外面无子房壁发育成的果皮,裸子植物无果皮包被着,种子裸露不能形成果实

练习册系列答案
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【题目】蚯蚓体壁表面有黏液,能保持湿润,这有利于蚯蚓( )

A. 适应陆地生活动 B. 生殖 C. 适应穴居 D. 进行呼吸

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【题目】请根据下面细菌和青霉的结构的示意图分析回答问题:

(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有________,这样的生物称为________生物

(2)青霉的菌体是由许多细胞连接起来的________构成的,该结构在营养物质表面向上生长时,叫________

(3)真菌可以通过产生大量的________来繁殖后代,环境适宜时繁殖速度很快.

(4)大多是细菌和真菌可以将有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的________者.

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【题目】下面是一切陆生生物生存的“立足点”的是

A. 生物圈 B. 岩石圈 C. 水圈 D. 土壤

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【题目】显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是(

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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【题目】生物圈的厚度约为

A. 10千米 B. 20千米 C. 100千米 D. 1千米

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍,要使显微镜放大倍数为50倍,转换器上正对通光孔的镜

应为下列哪一种

A8倍目镜 B15倍目镜 C10倍物镜 D40倍物镜

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【题目】人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中①②代表某类气体,③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:

(1)子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体[_____]的参与下被分解利用,提供学习所需能量。

(2)阳光大课间时子去操场跑步,下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_____

(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中_____(填代号)所示的生理过程异常所致,也可能是内分泌腺_____的功能障碍有关。

(4)子怡同学的代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出_____条。

(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出_____的生物学观点。

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【题目】考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?

(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中的备用能源是______,它的消化过程是图乙中的曲线______,该过程中所需的消化液是由图甲中的____________(填序号)分泌的,由图乙可知,营养物质消化的主要部位是________

(2)淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖,葡萄糖被吸收进血液后,由______运输,随血液循环到达脑细胞的过程中,经过图丙结构的顺序依次是____________________(用序号、字母和箭头表示,2分)。

(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧的参与下进行。吸气过程中,肋间肌和膈肌的状态依次为____________。此时,肺内气压______(选填“大于”或“小于”)外界大气压。

(4)氧气在肺泡处进入血液,与____________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞。

(5)最终,在脑细胞的________中,葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量。

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