【题目】为加快生态安全建设,2019年唐县以建设“绿色唐县、生态唐县”为主线,推行了一系列的政策,真正把绿水青山打造成金山银山。图为某生物兴趣小组在调查大茂山生态建设后绘制的食物网,请据图回答下列问题。
(1)图中共有______条食物链,写出含有青蛙的最短的一条食物链______。该生态系统中能量的源头是______。
(2)图中所示食物网中既属于竞争关系又属于捕食关系的生物是______。
(3)若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物数量增加,但不会无限制地增加下去,这是因为生态系统具有______。
【答案】5 草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 太阳能 青蛙和蜘蛛;蛇和猫头鹰 自动调节能力
【解析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
图中共有5条食物链:草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰;含有青蛙的最短的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;生态系统中的能量来自于绿色植物通过光合作用固定的太阳能。
(2)青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食,同时青蛙还捕食蜘蛛;蛇和猫头鹰都以鼠为食,同时猫头鹰还捕食蛇,所以青蛙和蜘蛛、蛇和猫头鹰之间的关系,既属于竞争关系又属于捕食关系。
(3)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
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【题目】如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程,请据图回答下列问题
(1)经过生理过程①进入C系统,主要为人体提供能量的物质是 ______ .在A系统内能消化蛋白质的消化液有 ______ .
(2)进行生理过程②时,B系统内膈顶 ______ (填“上升”或“下降”)
(3)人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。图中表示排泄途径的有 ______ (填序号).
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【题目】柳树重量增加的主要原因是( )
A. 柳树从空气中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有机物
B. 柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物
C. 柳树不断地吸收雨水,含水量增大
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【题目】如图反映某生理过程或现象,以下叙述正确的是( )
A.若X表示家庭酿造果酒时的温度变化,则曲线表示单位时间的产酒量与温度变化的关系
B.若Y表示黄瓜大棚内二氧化碳浓度的变化,则B点表示叶片光合作用强度大于呼吸作用强度
C.在草→兔→狼的封闭草原生态系统中,若大量捕杀狼群,曲线表示短时间内兔的数量变化
D.若X表示时间,曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况
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【题目】人体血液循环途径示意图,请根据图回答下列问题
(1)请写出肺循环的过程:血液由[_____]_____→[_____]_____→肺部毛细血管网→[_____]_____→[_____]_____(注:[]内填序号,横线上填名称).
(2)静脉血变为动脉血的场所是[_____]_____的毛细血管.
(3)与右心房相连的血管是[_____]_____和[_____]_____,它们都流_____血.
(4)体循环终止部位是[_____]_____,此时血液变成了_____血.
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【题目】科技小组为验证孟德尔豌豆杂交实验,用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,结果如下图。
(1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为___________;豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式,在遗传学上称为___________。
(2)根据实验,可判断隐性性状是___________。
(3)若控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请冋答:
①实验一中子代圆形豌豆的基因型(即:基因组成)是___________。
②为了确定实验二子代中某粒圆形婉豆(甲)的基因型,选取甲豌豆与某豌豆(乙)杂交,统计后代所得的豌豆共139粒,其中圆形与皱缩的比例为67:72,则乙豌豆的形状是___________,甲豌豆的基因型是___________。
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【题目】人的性别是由性染色体决定的,下列人体细胞中染色体组成的表述,错误的是
A. 男性精子中有22+X B. 男性体细胞中有22对+XY
C. 女性卵细胞中有22+Y D. 女性体细胞中有22对+XX
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【题目】菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料.由此可知,大豆和菟丝子之间的生物关系是( )
A. 合作 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争
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