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    【题目】下列说法中不正确的是（　　）
    A.所有人都是遗传病基因的携带者
    B.未患遗传病的人不携带遗传病基因
    C.未患遗传病的人也可能携带遗传病基因
    D.人人都可能携带5～6个不同的隐性致病基因

    【答案】B
    【解析】A、遗传病由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．我们所有人都是遗传病基因的携带者，A正确；
    BC、未患遗传病的人也可能携带遗传病基因，如Aa，B错误；C正确；
    D、每个人的全部基因中都可能有5～6个致病基因，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大．D正确．
    故选：B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中a、b、c表示流经人依某部位的血管，箭头表示血液流动方向，下列说法中正确的是

    A. 若b为小肠处毛细血管网，则c内流含营养物质丰富的动脉血，血液流回右心房

    B. 若b为肺部毛细血管网，则c内流营养物质减少的动脉血血液流回右心房

    C. 若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物浓度不变的动脉血，血液流向肾小管周围毛细血管

    D. 若b为胰腺周围毛细血管网，则c中营养物质减少、胰液增多的静脉血，血流流向右心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的双眼皮由显性基因（R）决定，单眼皮由隐性基因（r）决定。一对夫妇基因组成分别为RR和rr，他们生了一个女儿，这个女儿是单眼皮的可能性为（ ）

    A. 0B. 50%C. 25%D. 100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为肺的内部结构示意图，请据图分析回答：

    (1)呼吸系统的主要器官是_________，是人体与外界环境之间__________的场所。

    (2)外界空气到达图中3后，气体交换在[ 5 ]_______与________(填相应的结构名称)内进行，此处适于气体交换的特点是______________________________。

    (3)气体交换的原理是气体________作用。经过此处的气体交换后，A→B血液由_________血变成________血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）
    A.男性的精囊腺能产生精子
    B.子宫是女性最主要的生殖器官
    C.婴儿的出生是一个新生命诞生的标志
    D.正常女性一侧的输卵管切除后，仍然会怀孕

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请据图回答：

    (1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是__________。这种成分主要由图乙中的[　]__________吸收，再由茎中的________输送到植物体的枝叶。

    (2)图甲是植物的芽，由于细胞的______________，芽才会逐渐生长发育。按照芽将来发育成的器官分，该芽属于________。

    (3)大豆种子中储存丰富的营养物质的结构是由图丙中的[　]__________经受精作用发育而成的。

    (4)研究表明，当植物遇到干旱时，体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制，这样有利于减少水分的______________。

    (5)为验证镁是植物生长的必需元素，用A、B两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在水槽A中加入缺镁的营养液，则水槽B中应加入____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】幼年时，生长激素分泌过多会患（ ）

    A.巨人症B.侏儒症C.呆小症D.坏血病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体消化吸收过程，①~⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )

    A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

    B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同

    D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2012年央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊。但合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（ ）

    A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠

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