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    “壁虎断尾”是防御行为。 ( )

    A．正确 B.错误

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    科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级下学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “十月怀胎，一朝分娩”。母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在

    A．子宫 B．输卵管 C．胎盘 D．脐带

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    科目：初中生物 来源：2016届宁夏银川市九年级下学期中考模拟（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于饮食与健康说法正确的是 （ ）

    A．什么时候饿了就什么时候吃饭 B．地沟油也是油，对人体没有危害

    C．只要是身体需要的营养物质我们就要多吃 D．水果要洗净再食用

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    科目：初中生物 来源：2016届辽宁省大石桥市中考模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对细菌和真菌参与物质循环的理解，不正确的是（ ）。

    A.腐生细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2、水和无机盐

    B.植物可利用细菌和真菌分解有机物产生的无机物制造有机物

    C.细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用

    D.寄生细菌和真菌能依靠活的动植物或死亡的动植物遗体生存

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏省九年级下学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：判断题

    做试卷时，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的

    神经中枢位于大脑皮层。 ( )

    A．正确 B.错误

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏省九年级下学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：判断题

    利用赤眼蜂控制松毛虫，这是“以虫治虫”的好办法。 ( )

    A．正确 B.错误

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏省九年级下学期第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国建立了不少野生珍贵动植物资源自然保护区。下列关于自然保护区作用的叙述中，不正确的是 ( )

    A.保护了珍贵的动植物资源，并且可以使它们得到发展

    B.提供了肉类食物的来源，开发了生物资源

    C．可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据

    D.为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料

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    科目：初中生物 来源：2016届湖南省张家界市毕业学业考试模拟检测（4）生物试卷（解析版） 题型：填空题

    某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图回答下列问题：

    （1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象及说明的问题是： ；在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 ，水分是通过叶片上的气孔散失的．实验选用黑的塑料袋，是为了避免植物进行 作用而影响实验效果．

    （2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了 ，为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正； ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（ ）

    A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层

    C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜

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