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【题目】洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是

细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 液泡 细胞质

A①②④⑤⑦ B②③⑤⑦ C②④⑤⑦ D②④⑥⑦

【答案】C

【解析】

试题分析:人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比较,人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡等结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称,并回答下列问题:

(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_________

(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是①________

(3)②______把①和③连接起来,内有输导组织,可以输导水、无机盐和有机物

(4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于④_____组织。

(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为:______→组织→器官→个体

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【题目】春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分枝叶,主要原因是

A降低蒸腾作用 B减少光合作用

C方便树苗运输 D减少养分消耗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)A、B与图中其它动物的主要区别是身体内部没有_________.若根据体温是否恒定进行分类,图中动物中属于恒温动物的是________.(填字母)

(2)C的生殖和发育必须在______进行.

(3)图中属于爬行类的是________.(填字母)

(4)将以上动物按照由低等到高等的顺序排列,以下选项正确的是______

A.ABDCFE B.ABCDEF C.ADBFCE D.ABDCEF.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为鲫鱼外形图,请据图回答:

1鱼儿离不开水,这是因为鱼用 呼吸。

2)鲫鱼的体表有 覆盖。

3)鲫鱼身体两侧大多有【2 ,能

4)鲫鱼的身体呈 型。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的动物多种多样, 春水澄碧, 游鱼嬉戏; 长空万里, 秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。 下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。 请据图回答:

(1)若将图中动物分成AD和BCEF两类,则分类依据是_______________________

(2)A 的身体呈流线型,这有利于_______________________________

(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是____________________; 动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____________________________________

(4)动物D特有的生殖发育方式是___________________,大大提高了后代的成活率。

(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________________________

(6)青蛙的成体生活在陆地上,用____________呼吸。

(7)如何区分蚯蚓身体的前后端?__________________________

(8)家鸽特有的呼吸方式叫_______________,进行气体交换的场所是______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大丰荷兰花海内,高贵典雅的郁金香竞相开放,红的、黄的、粉白的、紫红的……争奇斗艳。决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的

A细胞膜 B细胞质

C细胞核 D液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要使农作物生长良好,就需要 地施肥。农家肥具有 等优点。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图示有关自然界中碳循环与能量流动的示意图,对此有关说法,错误的是(  )

A.碳循环伴随着能量的流动
B.碳循环与光合作用密切相关
C.碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2
D.能量在生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照

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