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    【题目】语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（ ）

    A．螳螂捕蝉、黄雀在后

    B．风声鹤唳、草木皆兵

    C．种瓜得瓜、种豆得豆

    D．千里之堤、溃于蚁穴

    【答案】D

    【解析】螳螂捕蝉、黄雀在后，属于捕食关系，是生物对生物的对生物的影响，A错误；风声鹤唳、草木皆兵，是唳：鸟鸣．听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵，形容人在惊慌时疑神疑鬼，属于复杂反射，B错误；种瓜得瓜、种豆得豆，是子代和亲代具有相同的性状，属于遗传现象，C错误；千里之堤、溃于蚁穴，白蚁对环境大堤的影响，属于生物对环境的影响，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①～④为小明观察洋葱表皮细胞时的部分实验操作；甲、乙为小明观察口腔上皮细胞和洋 葱表皮细胞时的两个视野。请回答：

    （1）请排列①—④操作的先后顺序________。

    （2）步骤一滴加的液体是________，步骤四滴加的液体是________。制作口腔上皮细胞临时装片时，取口腔上皮细胞时要先________，再刮取。

    （3）在盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片，使它的________先接触载玻片的液滴，然后________，这样做的目的是避免出现________。

    （4）碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是________。口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都具有的结构有________、________、________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请根据图回答：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于______________，C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_____________________。

    （2）乙图所示的个体发育过程经历b______________，c______________，d______________，a______________发育时期，属于______________。属于这种发育类型的昆虫有_________________（任举一例）。

    （3）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_____（填图中字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体对维生素的需求量很小，但它很重要．如缺乏维生素会患夜盲症等；缺乏维生素会患神经炎、消化不良等；缺乏维生素会患坏血病、抵抗力下降等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中，正确的是（ ）

    A. 条件适宜时，结构1和3分别发育成叶和茎

    B. a→d阶段，菜豆种子必须要有阳光和氧气

    C. 结构4是胚乳，d→e阶段中，其中的有机物减少

    D. 1、2、3、4共同构成胚，胚是由受精卵发育来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物的根尖的四种不同类型的细胞，下列叙述错误的是（ ）

    A. 生长最快的部位是④ B. ②细胞和③细胞内的遗传物质相同

    C. ②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长 D. 吸收水和无机盐的主要部位是①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 看图回答

    (1)根据图中气体出入的箭头，你判断其中描述光合作用的图是________。

    (2)绿色植物通过光合作用制造了________，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的________，维持了生物圈的碳氧平衡。

    (3)我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，牛奶中所含有的能量最终来源是________，草通过光合作用把________能转变成化学能，并储存在________中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是原产南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植．如图1表示一粒玉米萌发成幼苗的过程，请结合所学知识回答问题．

    （1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为 ；每粒玉米都是由 发育而来，玉米幼苗是由 发育而来．

    （2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：

    组别

    1

    2

    3

    处理方式

    将胚乳全部切掉

    将胚乳切掉一半

    不做处理

    几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明 ．

    （3）图2是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了 ．

    （4）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图3所示．

    （5）图4是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是 ．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意 ．

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