【题目】人在吸气时,下列与空气进入肺内无关的是( )
A.胸廓容积增大
B.肋间肌收缩
C.肺内压力降低
D.膈肌舒张
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【题目】人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。
(1)在A、B两处填入恰当的词:A______B______。
(2)产生精子的器官是_____。B的形成发生在_______内。胎儿是在胚胎发育到大约_____周左右时呈现人的形态,而且胎儿是在母体的______中发育,并通过____从母体获得营养和氧气,同时将废物排出。
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【题目】某科研小组在实验室做了两个实验,探究温度或二氧化碳含量对海带生长率(指实验前后海带体内物质增加的比率)的影响。实验数据如图,回答下列问题:
(1)实验1中的变量是_____,实验过程中除变量外,水体中的二氧化碳含量等其他因素都应该保持_____,理由是_____。
(2)根据实验1数据,海带生长率增长的最适温度范围是在_____℃.该温度条件下最有利于海带体内_____。
(3)实验2的结果能不能确定700ppm就是促进海带生长的最适二氧化碳浓度?_____。
(4)该实验可以得出结论,只有在一定的范围内,适当增加_____含量才能够促进光合作用的进行。
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【题目】如图把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将B处两面遮盖,移到阳光下几小时,再经脱色后滴加碘液.请分析回答下列问题
(1)把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中__________________________。
(2)图中小烧杯中盛的液体是 _______________。经脱色后的叶片呈现的颜色是 __________。
(3)为探究绿叶制造有机物不可缺少的条件。应该选________作为一组对照实验,变量是________,同时得出绿叶制造的有机物是____________。
(4)为探究绿叶制造有机物的场所(即车间),应选___________作为一组对照实验 ,变量是__________。
(5)某生物兴趣小组依照上述步骤继续探究光合作用所需的原料, 他们选叶片A和叶片B作为一组对照实验,变量是_________叶片A滴加碘液后的颜色变化为________,叶片B滴加碘液后颜色变化为____________。
(6)受该实验的启发,为了促进温室里植物的生长发育和提高产量,应提供的条件是___________________。
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【题目】如图为某同学对一白化病家庭做的遗传分析,请据图回答下列问题:
(1)根据个体_____(填图中标号)之间的肤色关系可以判断白化病属于隐性遗传病。白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因,这说明_____。
(2)Ⅰ1的基因组成可能是_____(用B、b来表示)。经基因检测发现某肤色正常女性是白化病基因携带者,若其与Ⅲ11婚配,生出白化病男孩的概率是_____。
(3)该同学所运用的研究方法主要是_____。至今发现的人类遗传病有6000多种,为有效控制遗传病对人类的危害,最简单有效的方法是_____。
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【题目】显微镜是观察动、植物细胞的基本工具,请根据显微镜结构示意图回答。
(1)在观察细胞时要增大显微镜的放大倍数,可转动_________换用高倍物镜(填结构名称)。
(2)可以使镜筒上升和下降的结构是 [ ____ ]和[ ____ ](填序号)。
(3)能把光源的光反射入通光孔的结构是________(填结构名称)。
(4)在观察动植物细胞之前,需要先将显微镜对光,对光成功的标志是___________
(5)若显微镜的目镜被污染,用________擦拭干净。
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