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【题目】如图,A~E示意人体的不同结构层次,据图分析回答下列问题:

(1)A细胞通过__形成B,在此过程中,__复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.

(2)B通过__形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了__

(3)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[]__.D在结构层次上属于__

【答案】细胞分裂 染色体 细胞分化 组织 E系统 器官

【解析】

由图可知:A表示细胞,B表示细胞分裂,C表示组织,D表示器官,E表示系统

(1)细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的。A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞
(2)B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织
(3)不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体因此,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无E系统。D胃和肝脏属于器官

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正常情况下,不能被免疫功能清除掉的是

A病原体和异物 B损伤、衰老、死亡的人体细胞

C肿瘤细胞 D人体正常的组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一株玉米植株的图片,下列叙述正确的是(  )

A. 由图可知,玉米植株上既有雄蕊的花药和花粉,也有雌蕊的柱头,因此它属于两性花

B. 由图可知,玉米植株上既有雄花,也有雌花,因此它属于雌雄同株植物

C. 玉米的雄花序上的花粉落到同一株玉米雌花序柱头上的过程属于自花传粉

D. 玉米果穗顶部缺粒的现象既可以通过人工授粉的方法解决,也可以通过放养蜜蜂的方法解决

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【题目】一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。下列有关这事例的说法中,正确的是

是先天性行为 是学习行为 是繁殖行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的

A②③⑤ B①③④ C②③④ D①③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验.

(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴____

(2)洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是__.洋葱鳞片叶表皮细胞还具有____以及黄瓜表皮果肉细胞的__是植物细胞特有的结构.

(3)如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是__

A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是____________________________

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]_________

(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的_____________(填A或B)。

(4)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的外面具有________的缘故。

(5)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于[ ]_________内。

(6)A细胞核分裂时,_________的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目________(填相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞的________作用提供。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是菜豆种子和玉米种子的结构图,请据图回答:

(1)菜豆种子的主要结构是______,玉米种子的主要结构是______(填序号)。

(2)菜豆种子的结构中将来发育成茎和叶的是[ ]_________,将来发育成根的是[ ]______,将来发育成连接根和茎的部分的是[ ]______,储存营养物质的结构是[ ]______

(3)在观察玉米种子结构的实验中,用刀片沿虚线剖开后,在剖面上滴一滴碘液,能变成蓝色的结构是[ ]__________,该结构的作用是__________

(4)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是____________;不同点是__________

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【题目】诗句“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”中江水泛绿的原因是(  )
A.树的倒影
B.江水本色
C.诗人的错觉
D.藻类植物的大量繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果植物大量减少,大气中急剧增加的成分是( )

A. 氧气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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